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【推荐】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》是规范教师职业行为、保障教师和学生合法权益、推进师德师风建设的重要依据，值得每一位中小学教育工作者深入学习。

该办法明确界定了教师违反职业道德的行为类型，如在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行；损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗；通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息；歧视、侮辱学生，虐待、伤害学生；在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离等。这些详细的规定为教师划出了清晰的行为红线，让教师明白哪些行为是绝对不可为的，有助于教师时刻保持清醒的认识，规范自己的职业行为。

其处理措施具体且具有可操作性。对于违反职业道德的教师，根据情节轻重，给予相应处分或其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除；其他处理包括批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。这些处理措施涵盖了从轻微违规到严重违纪的不同情况，形成了一个完整的惩戒体系。同时，办法还规定了处分的期限和解除条件，如警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低岗位等级或撤职期限为24个月等，让处理过程更加规范、透明。

该办法保障了教师的合法权益。办法明确了教师享有陈述、申辩和要求听证等权利，充分体现了对教师权利的尊重和保护。在处理教师违反职业道德行为的过程中，学校和教育行政部门必须遵循规定的程序，充分听取教师的意见和申辩，保障处理结果的公平、公正。这既维护了教师的合法权益，也避免了处理过程中的随意性和主观性。

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》对于加强教师队伍建设、维护教育的良好形象具有重要意义。它不仅为教师的职业行为提供了明确的规范和约束，也为学校和教育行政部门处理教师违规行为提供了有力的依据和指导。广大中小学教师应认真学习该办法，严格遵守职业道德规范，努力成为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好老师。学校和教育行政部门也应加强对办法的宣传和贯彻落实，确保教师队伍的纯洁性和专业性，为学生的成长和发展创造良好的教育环境。