安徽省蚌埠市2020年小升初数学试卷(教师版)(1).docxVIP

安徽省蚌埠市2020年小升初数学试卷(教师版)(1).docx

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安徽省蚌埠市2020年小升初数学试卷

一、我会填.(20分)

1.(2020·蚌埠)四折=%,25%=(成数).

【答案】40;二成五

【知识点】百分数的应用--折扣;百分数的应用--成数

【解析】【解答】解:四折=40%;25%=二成五。

故答案为:40;二成五。

【分析】折扣:几折就表示十分之几,也就是百分之几十;

成数:成数表示一个数是另一个数的十分之几,统称几成。例如:一成就是十分之一,改写成百分数是10%;三成五就是十分之三点五,改写成百分数是35%。

2.(2020·蚌埠)如果把平均成绩记为0分,那么+9分表示比平均成绩,?18分表示,比平均成绩少2分,记作.

【答案】高9分;低18分;-2分

【知识点】正、负数的意义与应用

【解析】【解答】解:如果把平均成绩记为0分,那么+9分表示比平均成绩高9分,-18分表示比平均成绩低18分,比平均成绩少2分,记作-2分。

故答案为:高9分;低18分;-2分。

【分析】正数和负数是表示两种具有相反意义的量,平均成绩记为0分,比平均成绩高的用正数表示,比平均成绩低的用负数表示。

3.(2020·蚌埠)÷5=10()=0.4=%=

【答案】2;25;40;6

【知识点】比与分数、除法的关系

【解析】【解答】解:5×0.4=2;10÷0.4=25;0.4=40%;15×0.4=6。

故答案为:2;25;40;6.

【分析】被除数=除数×商;分母=分子÷分数值;比的前项=比的后项×比值;

小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。

4.(2020·蚌埠)一段路程,甲2小时走完,乙3小时走完,甲、乙二人速度的最简整数比为.

【答案】3:2

【知识点】比的化简与求值;速度、时间、路程的关系及应用

【解析】【解答】解:(1÷2):(1÷3)

=12:13

=(12

5.(2020·蚌埠)一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径是3dm,圆柱的高是dm.

【答案】18.84

【知识点】圆柱的展开图

【解析】【解答】解:2×3.14×3=18.84(分米)

故答案为:18.84.

【分析】圆柱的侧面展开图是正方形,说明圆柱的底面周长和圆柱的高相等;圆柱的底面半径×2×π=圆柱的底面周长,圆柱的高就等于圆柱的底面周长。

6.(2020·蚌埠)用一张长为2cm,宽为6cm的纸围成一个圆柱体,这个圆柱的侧面积是.

【答案】12平方厘米

【知识点】圆柱的侧面积、表面积

【解析】【解答】解:2×6=12(平方厘米)

故答案为:12平方厘米。

【分析】不管怎么围,2厘米和6厘米都是一个底面周长,一个高,底面周长×高=圆柱的侧面积。

7.(2020·蚌埠)一个棱长为4dm的正方体,削成一个最大的圆柱体,体积减少dm3

【答案】13.76

【知识点】正方体的体积;圆柱的体积(容积)

【解析】【解答】解:底面半径:4÷2=2(分米)

4×4×4-3.14×2×2×4

=64-50.24

=13.76(立方分米)

故答案为:13.76.

【分析】最大圆柱体的直径是4分米,半径是2分米;正方体体积=棱长×棱长×棱长,圆柱体积=底面积×高,正方体体积-圆柱体积=减少的体积。

8.(2020·蚌埠)体积和底面积都相等的圆柱和圆锥,如果圆柱的高是27cm,那么圆锥的高是cm.

【答案】81

【知识点】圆柱与圆锥体积的关系

【解析】【解答】解:27×3=81(厘米)

故答案为:81.

【分析】等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥的高是圆柱高的3倍。

9.(2020·蚌埠)在3:2,12:23,0.6:0.4中选两个比组成比例是

【答案】3:2=0.6:0.4

【知识点】比例的认识及组成比例的判断

【解析】【解答】解:3:2=3÷2=1.5;

0.6:0.4=0.6÷0.4=1.5;

可以组成比例:3:2=0.6:0.4。

故答案为:3:2=0.6:0.4。

【分析】比值相等的两个比可以组成比例。

10.(2020·蚌埠)一个圆锥的底面半径扩大到原来的2倍,高缩小到原来的13,它的体积扩大到原来的

【答案】4

【知识点】圆锥的体积(容积);积的变化规律

【解析】【解答】解:它的体积扩大到原来的4×13=43.

故答案为:43

11.(2020·蚌埠)如果x÷y=712×2,那么x和y成比例;如x:4=4:y,那么x和y成

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