精品解析：山东省济南市济南兴济中学2024-2025学年九年级上学期数学阶段考试试卷 （10月） （原卷版）.docxVIP

九年级数学阶段测试题

时间：90分钟满分100分

一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）

1.a，b，c，d是成比例线段，若a?3cm，b?2cm，c?6cm，则线段d的长为（）

A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm

2.如果，那么值为（）

A. B. C. D.

3.已知点M(－2，6)在双曲线上，则下列各点一定在该双曲线上的是（）

A.(2，6) B.(－6，－2) C.(6，2) D.(2，－6)

4.已知都在反比例函数的图像上，则、、的大小关系是（）

A. B. C. D.

5.如图，已知直线，直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F，若，，，则的值是（）

A．14B．15C．16D．17

6.如图，身高为1．5米的某学生想测量一棵大树的高度，她沿着树影BA由B向A走去当走到C点时，她的影子顶端正好与树的影子顶端重合，测得BC=3米，CA=1米，则树的高度为（）

A.4．5米 B.6米 C.3米 D.4米

7.如图，在平行四边形ABCD中，E是DC上的点，DE：EC=3：2，连接AE交BD于点F，则△DEF与△BAF的面积之比为（）

A.2：5 B.3：5 C.9：25 D.4：25

8.如图，，请你再添加一个条件，使得．则下列选项不成立是（）

A. B. C. D.

9.如图，大正方形中有2个小正方形，如果它们的面积分别是S1、S2，那么S1：S2＝（）

A.9：8 B.4：3 C.2：1 D.S1、S2的大小关系不确定

10.如图，正方形ABCD中，点E是CD边上一点，连结BE，以BE为对角线作正方形BGEF，边EF与正方形ABCD的对角线BD相交于点H，连结AF，有以下五个结论；①；②；③；④；⑤若，则；其中正确的结论有（）．

A.2 B.3 C.4 D.5

二．填空题（共6小题，每小题3分，共18分）

11.若，则________．

12.如图，为了测量校园内一棵不可攀的树的高度，数学应用实践小组做了如下的探索实践：根据《物理学》中光的反射定律，利用一面镜子和一根皮尺，设计如图的测量方案：把镜子放在离树（AB）9米的点E处，然后沿着直线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE=2.7米，观察者目高CD=1.8米，则树（AB）的高度为____________米．

13.如图，△OAB和△OCD位似，位似中心是原点O，B点坐标是（6，2），△OAB和△OCD的相似比为2：1，则点D的坐标为_____．

14.已知反比例函数y＝的图象在第二、四象限，则m的取值范围是________．

15.如图，小刚在打网球时，球恰好能打过网，且落在离网5m位置上，则他的球拍击球的高度是___m．

16.如图，在中，，棱长为1的立方体展开图有两边分别在上，有两个顶点在斜边AB上，则的面积为______．

三．解答题（共7小题，共52分）

17.已知，且，求的值．

18.如图，在△ABC中，点P在AB边上，∠ABC＝∠ACP．若AP＝4，AB＝9，求AC的长．

19.如图，O为原点，B，C两点坐标分别为．

（1）以O位似中心在y轴左侧将放大两倍，并画出图形；

（2）已知为内部一点，写出M的对应点的坐标．

20.已知：如图，△ABC是等边三角形，点D、E分别在边BC、AC上，∠ADE=60°．

（1）求证：△ABD∽△DCE；

（2）如果AB=3，EC=，求DC的长．

21.如图，是一块锐角三角形余料，边，高，要把它加工成矩形零件，使一边在上，其余两个顶点分别在边、上．

（1）求证：；

（2）若这个矩形的边，则的长度．

22.在中，，是边上的中线，点D在射线上．

（1）如图1，点D在边上，，与相交于点P，过点A作，交的延长线于点F，易得的值为．

（2）如图2，在中，，点D在的延长线上，与边上的中线的延长线交于点P，，求的值：

23.在△ABC中，∠ACB＝90°，∠BAC＝60°，点D在斜边AB上，且满足BD＝AB，将线段DB绕点D逆时针旋转至DE，记旋转角α，连接AE，BE，以AE为斜边在其一侧作直角三角形AEF，且∠AFE＝90°，∠EAF＝60°，连接CF．

（1）如图1，当α＝180°时，请直接写出线段BE与线段CF的数量关系；

（2）当0°＜α＜180°时，

①如图2，（1）中线段BE与线段CF的数量关系是否仍然成立？诸说明理由；

②如图3，当B，E，F三点共线时，连接CE，判断△CEF的形状，并证明．