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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个能够自由转动的磁铁,静止时,北极指向()方。
A.东?????B.南?????C.北
2.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
3.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
4.在玩“抓尺子”的游戏中,用到了哪些感觉器官?(??)
A.眼睛和手?????B.眼睛和鼻子?????C.鼻子和耳朵
5.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是(??)。
A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用
B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
6.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。
A.铁钉?????B.铅笔
7.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
8.以下不能证明我们的身体在生长的证据是()。
A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了
9.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
10.天天通过观察发现箱子里的水果有如下特征:
(1)表皮摸起来不光滑有点扎手;(2)形状和大小与人的拳头较为接近;(3)气味很淡,几乎闻不到;(4)摇晃箱子时有声音。这种水果可能是下面的()。
A.荔枝????B.苹果????C.猕猴桃
二.填空题(共10题,共38分)
1.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。
2.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
3.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。
4.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?
①向左????②向右
?
(?????);(?????);(?????)
5.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。
6.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用(?????)的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。
7.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
8.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。
9.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
10.磁铁有同极(?????),异极(?????)的特性。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
2.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。(??)
3.磁铁有人造的,也有天然的。(??)
4.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。(??)
5.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
6.磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。(??)
7.从外部看,人身体的左右基本对称。(??)
8.磁铁不能吸引镍。(??)
9.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)
10.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共5题,共29分)
1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
2.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。
3.指南针定方向的方法?
4.说一说,我们的身体都有哪些重要的感觉器官?它们都有什么作用?
5.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
六.综合题(共3题,共17分)
1.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
2.制作磁针的方法:
(1)用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针,摩擦一次。
(2)测试一下钢针是否带有磁性。
在这个制作方法中有一处错误,你能找出来并改正吗?
3.运用学到的有关磁铁的知识,设计出一个与磁铁有关的游戏。例如:磁铁钓鱼、磁铁迷宫等。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.C
6.A
7.B
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.铁
2.被测量
3.
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