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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

2.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是(??)。

A.美观????B.固定磁针????C.让磁针浮于水面自由转动

3.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

4.下列物体中都是铁制品的是()

A.铁钉、回形针、弹簧?????B.橡皮、电饭锅、螺丝?????C.木头、纸片塑料尺

5.在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会(???)。

A.滚向其中的一端????B.保持静止????C.来回滚动

6.如下图所示,将右侧的磁铁靠近小车,小车会向()运动

?

A.左侧?????B.右侧?????C.两侧

7.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。

A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒

8.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。

A.?????B.?????C.

9.图中的小车会被(?)。这是磁铁的(?)原理。

A.吸引???B.推开???C.异极相吸????D.同极相斥

10.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触

二.填空题(共10题,共40分)

1.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。

2.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。

3.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。

4.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

(?????)???(?????)

5.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。

6.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?

①向左????②向右

?

(?????);(?????);(?????)

7.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。

8.磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生(?????)作用。

9.指南针就是利用磁铁能(?????)的特点制成的。

10.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。

三.判断题(共10题,共20分)

1.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)

2.使用指南针时,要水平放置。(??)

3.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)

4.我们一出生就会走路。(??)

5.用悬挂磁铁的方法能辨别方向。(??)

6.磁悬浮列车和磁力扣都是利用磁极的相互作用所做的发明。(??)

7.磁极与方向没有对应关系。(??)

8.头发剪短后可以再生长。(??)

9.将两块条形磁铁放在一起,它们之间的作用力有四种情况。(??)

10.从幼儿园到现在,我们的身体在不断长高而且会一直持续到老。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?

眼?????早上喝的牛奶非常甜

耳?????雨后的彩虹非常漂亮

鼻?????树林里有小鸟在唱歌

舌?????洗澡水的温度正好

皮肤????厨房里飘来的香味

五.简答题(共5题,共27分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

2.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)

3.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的:(???)

不能被吸引的:(???)

4.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

5.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。

六.综合题(共3题,共21分)

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