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6中学数学研究2024年第3期(下半月刊)

关于新中考背景下学生发展代数推理能力的几点思考*

广东省东莞市松山湖北区学校(523808)张海营

摘要《义务教育数学课程标准(2022版)》对“代数式”x2−1=(x+1)(x−1)=13×(−5)=−65.

x2xx6636

[1]

部分的阐述增加“了解代数推理”.代数推理是指通过数学点评代数推理就是通过数学证明、等式变换等方式,

证明,等式变换等方式将复杂的问题简单化,最终达到想要将复杂的问题简单化,最终达到想要的结果.本题根据

的结果,代数推理题型在广州和深圳中考常常以压轴方式出x+1=13,利用完全平方公式可得(x−1)2=25,根据

x6x36

现,所用知识涵盖初中数学中代数式、方程、不等式、函数等1

x的取值范围可得x−的值,利用平方差公式即可得答案.

代数知识等.本文以近年广东省中考数学试题为主,对代数x

在初中阶段培养学生严谨的代数推理能力对初高中衔接有

推理的基本题型及相关推理能力培育作探讨.

重要意义,尤其是学生进入高中后对基本不等式、复数的学

关键词代数推理;推理题型;推理能力习后代数推理更必不可少.

随着中考制度改革,广东省中考全省统一命题呼声越来2情境推理题

越高.2023年3月8日,广东省教育厅发布了《关于公开征求情境推理题解题时,往往会从题干信息中找到答案,合

深化高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》的公告,拟理筛选出有效信息,排出干扰信息,挖掘潜在信息进行类比

从2024年起初中学业水平数学考试将由省级统一命题,笔迁移.2023年各省市数学中考特别突出对新情境下数学知识

者结合20余年一线教学工作经验,就广州、深圳中考自主命的考查,突出“无情境、不命题”的命题思路,引导一线教师从

题和省卷作对比研究,发现代数推理在试题中占较大比重,具体情境中抽象出数学符号的过程及用代数式进行表述的

如2021年广东省中考第25题、2023年广州市中考第24题、方法例,逐渐形成推理能力,培养学生的科学精神.

2023年重庆市中考第18题等,此类代数推理题型蕴含演绎例2.1(2023重庆市中考第18题)对于一个四位自然数

推理、情境推理、归纳推理和条件推理等思想方法,极可能成M,若它的千位数比个位数多6,百位数比十位数多2,则称

为下一阶段广东省统一试卷命题的热点方向.M为“天真数”,如:四位数7311,7−1=6,3−1=2,

推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经7311是“天真数”;一个“天真数”M的千位数为a,百位数

常使用的思维方式.

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