某中学2024届高考适应性考试(四)语文含答案.pdfVIP

长郡中学2024届高考适应性考试（四）语文

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的

答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答

非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本忒卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交。

一、现代文阅读3（5分）

一（）现代文阅读I本（题共5小题,18分）

阅读下面的文字，完成广5题。

许多动物都具有群居习性，鸟、昆虫、鱼、鲸鱼乃至生活在陆地上的

哺乳动物，它们活动时总是集结而出，觅食时一般成群结队。动物聚居

在一起，是因为它们的基因从群居生活中得到的好处多，而为之付出的

代价少。就狗成群猎食时能够捕捉到比它们单独活动时大得多的野兽，

尽管要分食，但对每一个自私的个体来说还是划算的。两条鱼一起在水

中游时，如果一条游在另一条的后面，同时保持一定的倾斜度，那么后

面的那条鱼就可以从前面的那条鱼所激起的湍流中获得流体动力方旨的

好处。鸟类在飞翔时组成V字形的原因可能也在于此。由于飞在最前头

的那只鸟处于不利地位，因此可能是它们在轮流担任这个不是出于自愿

的领航员。这是一种延迟的相互利他行为。

群居生活带来的好处可能有很多与避免被捕食者吃掉有关。让我们从

一个简单的“模式”讲起。模式尽管是抽象的，却可以帮助我们理解客观

世界。设想有一群某一物种的动物正受到一只捕食者的追捕，最靠近捕

食者的那只动物往往最先受到攻击。对于捕食者来说，这种策略是合理

的，因为这样可以节省精。但对被捕食的动物而言，这种策略却使这

群争相逃命的动物都图避免处于最靠近捕食者的位置。这群动物如果

老远就发现了捕食者，只要逃走就行了。即使捕食者突然出现，每只动

物还是能够见机行事，尽量避免处于最接近捕食者的位置。我们可以想

象，每一只被追捕的动物周围都有一个危险区，从这个危险区里的任何

一点到这只动物的距离都短于从该点到其他任何一只动物的距离。如果

一群被追逐的动物在移动时形成一个规则的几何图形，彼此之间有一定

的间隔，那么每一只动物除（非它正好处在边缘上）的危险区大体上是个

六边形。如果捕食者正好潜伏在个体A的六边形危险区内，个体A就有

被吃掉的可能。处于兽群边缘上的个体特别容易受到攻击，因为它的危

险区不是一个小小的六边形，而是有一个开口端，开口端外的广阔地域

都是它的危险地带。

一个头脑清醒的个体显然会尽量缩小自己的危险区，它会尽避免处

于兽群的边缘位置。如果发觉自己已处于边缘位置，它就会立即采取行

动，向中心地区移动。不幸的是，边缘上总得有“人”，但就每一个个体

而言，这个“人”最好不是它！因此，一群动物在前进时，处于边缘的个

体会不停地往中心移动。如果这群动物原来是松散的，那么这种向群体

中心移动的倾向很快就会使它们挤成一团。这样，集群迅速形成，而且

会变得越来越稠密。

在实际生活中，这种聚拢倾向显然受到各种阻的限制，不然的话，

这些动物免不了要乱成一团。但这个模式还是很有意