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教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.你认为以下运动项目中,对提高肺活量最有效的项目是(??)。
A.体操????B.跳高????C.游泳
2.声音产生的根源是(??)。
A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动
3.下面食物中,都是单一食物的是(??)。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果
4.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱:米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡,添加下列(??)后这份食谱变得更为合理。
A.素炒豆角?????B.红焖羊肉?????C.煮鸡蛋?????D.炸鱼
5.写字的声音可以通过(??)传播到紧贴在桌面上的耳朵里。
A.纸?????B.笔?????C.桌面
6.下列关于声音传播的叙述,正确的是(??)。
A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中,没有依靠任何物质
B.真空中也能传声
C.敲锣时,要使锣停止发声,可用手使劲按住锣面不让其振动
7.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
8.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。
A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪
9.下列物体不是靠反冲力前进的是(??)。
A.????B.??C.
10.敲击下图三根铁钉,发出声音最高的是(??)。
A.
B.
C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.相同的杯子装不同量的水,杯子里水越多,声音(???);杯子里水越少,声音(???)。
2.一呼一吸算(???)次呼吸。
3.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(???)有关。
4.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的,这位科学家就是(???)。
5.运动会(???)我们的呼吸次数。
6.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
7.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。
8.用不同的力度敲击同一个音叉,用力小时发出的声音(???),用力大时发出的声音(???)。
9.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。
10.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在“中国居民平衡膳食宝塔”中,一个人每天对盐的需求量小于6克,所以,我们吃不吃盐对健康的影响不大。(??)
2.用锤子敲石头的声音很刺耳。(??)
3.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
4.我们听到的各种声音都是靠空气传播的,固体和液体不能传播声音。(??)
5.耳廓可以放大声音。(?)
6.门齿是用来撕碎食物的。(??)
7.吹气球时,胸腔向外扩张。(??)
8.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)
9.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)
10.我们拍桌面听到声音,但没有看到桌面振动,说明桌面发声时没有振动。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.连线题。
2.将对应的食物及所含的营养成分用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.观察物体是否发声。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么说“一个巴掌拍不响”?
2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?
3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中?
4.人体有哪些呼吸器官?
5.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
七.材料题(共1题,共6分)
1.?夏天的夜晚,我们经常能听到蟋蟀的叫声,可是,你知道吗?只有雄性蟋蟀会叫,雌性是不会叫的。而且,蟋蟀的叫声不是从口中发出的,而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上,有旋涡纹状的翅膜,一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器,另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时,就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声?试写出5种。
八.综合题(共2题,共20分)
1.弹簧测力计的使用:
1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称(?????),用符号(?????)表示。
2.使用前,检查指针是否在(????
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