教科版二年级下册科学期末测试卷（原创题）.docxVIP

教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.区分糖水与盐水，我们可以运用的感觉器官是（??）。

A.眼?????B.耳?????C.舌

2.蹄形磁铁磁力最强的部位是（）。

A.两端?????B.中间?????C.各个部位都一样

3.在人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（??）。

A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期

4.下列关于磁铁的描述正确的是（）。

A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同

5.上课听讲不会用到的感觉器官是（??）。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

6.作为一名小学生，我们应该每天（??）。

A.早睡早起?????B.看电视?????C.吃零食

7.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（??）。

A.看颜色????B.闻气味????C.用手摸表面的光滑度

8.一名小学二年级的学生，身高大约是（??）。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

9.如图所示，将小钢珠放置在蹄形磁铁上，最终小钢珠会滚到（）处。

?

A.A?????B.B?????C.C

10.现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（）的性质。

A.同极相互排斥?????B.异极相互吸引?????C.异极相互排斥

二.填空题(共10题，共40分)

1.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

2.一个能自由转动的磁铁，静止时一端指向南方，一端指向北方，我们把指南的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示；指北的一方叫（?????）极，用字母（?????）表示。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

4.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

5.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（?????）的特点制成的。

6.一般情况下，磁铁的磁力大小是（????）的。

7.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

8.现在我（???）岁了，身高已经有（???）厘米，体重有（???）千克。

9.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

10.下面是一块红蓝磁铁，请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

（?????）???（?????）

三.判断题(共10题，共20分)

1.磁铁距离小车过远，不能使小车运动。（??）

2.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

3.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（??）

4.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（??）

5.人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（??）

6.连接头部和躯干的部位叫做四肢。（??）

7.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反应能力。（??）

8.反应速度是与生俱来的，不能改变。（??）

9.我们能够用听的方法，听到腹部的声音。（??）

10.我们的身体每天都在生长变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

??

?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息

五.简答题(共5题，共26分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

3.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。

4.如何使用指南针辨认方向？

5.如何尽快地拾起木屑中的回形针（如下图）？

六.综合题(共3题，共22分)

1.如图所示，子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞”的游戏，请你根据所学的知识回答问题。

1.“蝴蝶”的身体应该用（??）制作。

A.毛线?????