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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图所示，将一只气球放入细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（??）。

A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度

C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确

2.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

3.对于百叶箱的说法正确的是（??）。

A.太阳可以照射到百叶箱中的气温计?????B.百叶箱中是通风的?????C.百叶箱一般是黑色的

4.有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是（??）。

A.蚂蚁觅食????B.蜻蜓低飞????C.春蚕吐丝

5.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量，然后把皮球里的气放掉一些，再称出重量，两次重量相比（??）。

A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重

6.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

7.食盐在（??）中溶解最快。

A.冷水????B.温水????C.热水

8.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在（??）。

A.上午10点?????B.中午12点?????C.下午两点到三点

9.水在加热过程中，达到（??）就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

10.常温下，拿三只相同的玻璃杯，一只杯中装冰块，另一只杯中装自来水，第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是（??）。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠，这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠，这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

二.填空题(共10题，共48分)

1.水是一种（???）色、（???）味的（???）体。

2.物体可以分为（???）、（???）和（???）三种类型。

3.增加（???）次数，提高水的温度，都可以加快物质在水中的溶解速度。

4.在“观察水的沸腾”实验中，沸腾前对水加热，水的温度（???）[填“不变”“升高”或“降低”]；当水沸腾时，水中气泡在上升时（???）[填“由大变小”或“由小变大”]。

5.慧眼识图。

6.我们可以通过（???）、（???）、（???）等方法加快物质的溶解。

7.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

8.水蒸气是（???）的水，（???）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

9.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是（???）。

10.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水结冰后占据的空间会变小。（??）

2.在实验室用天平做实验时，把皮球换成气球也能证明空气有质量。（??）

3.袋子能飞到空中是因为袋子会飞。（??）

4.用湿布擦玻璃，过一会儿玻璃上的水迹就干了，是玻璃吸收了水。(?)

5.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

6.食用碱也能溶解在水中。(??)

7.用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（??）

8.空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。（??）

9.最高气温是指一天内气温的最高值。（??）

10.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.简答题(共5题，共26分)

1.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

2.人们利用空气可以做哪些事情？

3.如何测量降水量？

4.如果想迅速地将白糖溶解，喝到一杯糖水，你会怎么做？

5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

六.综合题(共3题，共27分)

1.请你按照以下步骤完成实验，并回答问题。

步骤一：将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二：用气球的口套住瓶口。

步骤三：用力吹气球。

问题：