教科版三年级上册科学期末测试卷含答案（最新）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）是测量降水量多少的装置。

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

2.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（??）。

A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针

3.下列关于空气的说法错误的是（??）。

A.我们的身边到处存在着空气????B.被子的棉絮里没有空气???C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

4.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（??）。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

5.下列描述中，错误的是（??）。

A.在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度

B.水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态

C.秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态

6.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

7.往水中加入淀粉，搅拌后静置一段时间，淀粉会（??）。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

8.下列天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.中雪????B.小雨????C.冰冻

9.风速等级是1级的时候，（??）。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

10.如果在下图中的杯子底部戳一个小孔，然后对准小孔吹气，下面三种可能产生的现象描述中，正确的是（??）。

A.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升

B.空气会占据杯子更多的空间，杯子里的水位会下降

C.水会占据杯子更少的空间，杯子里的水位会上升

二.填空题(共10题，共26分)

1.水蒸气的特点有（???）、（???）、（???）。

2.在测量一杯开水的温度时，我会选择（???）（填“体温计”或“液体温度计”）。

3.风是由于（???）的流动形成的。

4.冰在融化的过程中，温度会长时间保持在（???），直至完全融化成水。

5.测量降水量多少的装置叫（???），降水量一般以（???）为单位计量。

6.把少量食盐和红糖放在水中，过一段时间后，食盐和红糖会消失，这个过程叫（???）。

7.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

8.往冰里加入较多的食盐的作用是：盐可以制造更（???）的温度。

9.我们可以通过把空气装进（???）里来感受空气的存在。

10.水遇冷变成冰体积会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（??）

2.物体吸收热量，温度升高，物体失去热量，温度降低。（??）

3.水和冰不是同一种物质。(??)

4.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（??）

5.加热对于溶解的速度和溶解的能力都没有影响。(?)

6.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。（??）

7.有时空气不占据空间。?（??）

8.水是白色透明的液体。没有气味，没有味道。(?)

9.水中也有空气，鱼可以在水中呼吸。（??）

10.相风铜鸟是我国东汉时期张衡发明的，是世界上最早的风向仪。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.简答题(共5题，共26分)

1.请你说一说风的成因。

2.云主要有哪三种基本形态？

3.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

4.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

5.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

六.综合题(共3题，共16分)

1.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

2.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

3.空气的流动形成风，