教科版三年级上册科学期末测试卷及参考答案【新】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列特征不属于空气的是（??）。

A.看不见????B.没有颜色????C.很重

2.下列选项中，（??）不属于降水的形式。

A.冰雹????B.台风????C.暴雨

3.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（??）。

A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡

4.我们用注射器抽取空气，然后用手指堵住管口，用力压活塞（??）。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

5.下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（??）。

A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

6.制作风旗时，可选用（??）作为旗面。

A.厚重的布?????B.轻薄的布?????C.硬纸板

7.下列关于空气的说法中，正确的是（??）。

A.空气很轻，没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

8.夏天，当你游泳之后上岸时，身上会感到很凉爽，这是因为（??）。

A.岸上有风

B.空气的温度比水的温度低

C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量

9.水沸腾时，下列说法错误的是（??）。

A.会产生热气????B.杯底有气泡产生????C.温度会降低????D.温度为100℃

10.在做水能溶解食盐的实验中，搅拌棒的作用是（??）。

A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解

二.填空题(共10题，共38分)

1.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

2.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

3.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

4.压缩的空气有（???）性，可以产生弹力。

5.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

6.杭州暑假时的天气和寒假时的天气是（???）。（填“一样“”或“不一样”）

7.可以用（???）、（???）切碎等方法加快物质的溶解速度。

8.水的温度下降到（???）°C时，开始结冰，此时水由（???）态变成（???）态。水在结冰过程中，要向周围（???）热量。

9.同一时间、（???）的天气可能不一样。

10.气温计在读数时，要让视线和（???）保持齐平。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用湿布擦黑板，黑板上的水一会就变成了水蒸气。(?)

2.有时空气不占据空间。?（??）

3.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

4.水蒸气变成水的过程叫做蒸发。(??)

5.水结冰时，水从液态变成固态，水结冰后体积变小。（?）

6.用酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了。（??）

7.空气占据空间的大小是不可以变化的。（??）

8.整理天气日历对我们没什么帮助。（??）

9.整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。（??）

10.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来，感受天气对生活的影响。

?????

穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨

五.简答题(共5题，共32分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.测量水温的方法是什么？

3.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

4.请简单记录我们今天的天气情况。

5.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐，他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解，于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解，说明这种物质不能在水中溶解”的结论，你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

六.综合题(共3题，共22分)

1.写出各种实验器材的名称和实验装置名称。

这是__________实验装置

①是（__________）??????②是（__________）

③是（__________）??????④是（__________）

2.观察下图，说说下列图片中风的等级。

3.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部，然后