教科版一年级上册科学期末测试卷含答案（巩固）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

2.（??）是植物的特点。

A.会长大?????B.有香味?????C.有颜色

3.植物生活必需的条件不包括（?）。

A.????B.???C.?

4.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

5.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

6.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

7.我们观察到校园里松树的叶是（??）。

A.针形的????B.扇形的????C.椭圆形的

8.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

9.（??）和其他植物的生长环境不同。

A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花

10.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

二.填空题(共10题，共46分)

1.确定（???）点和（???）点是测量的基本要素。

2.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

3.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

4.想要直观的比较测量结果的长短，需要用（???）的标准物来测量。

5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

6.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

7.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

8.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

9.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球中的（???）受热（???）会把乒乓球顶回原形。

10.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

三.判断题(共10题，共24分)

1.植物不会吃东西，所以植物没有生命。（??）

2.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

3.比较距离时，起点必须在一条线上。（??）

4.有些植物可以用来制药。?（??）

5.植物都生活在土里。（?）

6.测量需要知道起点、终点和长度。（??）

7.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

8.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

9.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

10.植物可以美化、绿化环境。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.简答题(共5题，共25分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

六.综合题(共3题，共19分)

1.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。

①不去摘树上的叶子，捡掉到地上的叶子。

②收集叶子之后，把手洗干净。

③观察结束之后，把叶子随手扔掉。

（1）图（?）的做法是正确的，图（?）的做法是错误的。（填序号）

（2）在收集植物的叶子时，你认为应该（?）。

A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集

3.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！

桌子的宽度：

桌子的高度：

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.B

6.C

7.