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第十章小结优教导学案
主备人:时间:5.23姓名:
任务一二元一次方程(组)的概念与方程组的解
二元一次方程(组)的定义是什么?方程组的解是什么?
【即时测评】
1.下列方程组中是二元一次方程组的有
① ② ③ ④
2.在二元一次方程2x+y=8中,当x=2时,y=______;当y=-2时,x=_______.
3.已知二元一次方程组的解是则m+n的值是.
任务二二元一次方程组的解法
方程组用哪一种方法解答较好?并求出方程组的解。
【即时测评】
1、选择适合的方法解方程组问
① ② ③
2、已知方程组与方程组的解相同,求3a-2b的值.
任务三二元一次方程组的实际应用
某隧道长1200米,一列火车从隧道中通过,测得火车从开始进入隧道到完全离开隧道共用了70秒,整列火车完全在隧道里的时间是50秒,求火车的速度和车身长度。
当堂达标
1、如果是方程kx﹣2y=0的一个解,则k等于
2、方程组的最简单解法是()
A.由①,得y=3x-2代入② B.由②,得3x=7-2y代入①
C.②-①消去x D.由①×2+②消去y
3、解下列方程组:
(1)(2)
4、为拓宽学生视野,某中学组织八年级师生开展研学活动,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出3辆车,且其余客车恰好坐满.现有甲、乙两种客车,它们的载客量和租金如表所示:
甲种客车
乙种客车
载客量/(人/辆)
45
60
租金/(元/辆)
200
300
(1)参加此次研学活动的师生人数是多少?原计划租用多少辆45座客车?
(2)若租用同一种客车,要使每位师生都有座位,应该怎样租用才合算?
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