2024年中考物理一轮复习课件压强液体的压强【04】.pptx

压强液体的压强;一、压力、压强;(3)探究影响压力作用效果的因素

①影响压力作用效果的因素有和。

②本实验中采取的实验方法是和。

③通过实验知道：压力越大，越小，压力的作用效果越明显。

注意：为了使实验现象更明显，压力的作用效果通常由海绵(或沙子)的凹陷程度来显示。;2.压强：物体所受的大小与之比。

注意:受力面积不一定等于接触面积，如图所示。

(1)压强在数值上等于物体单位面积所受的压力，公式：，变形式：，。

(2)压强表示压力的，压强越大，压力产生的效果越。

;(3)压强的单位是，简称帕，符号是Pa。一张A4纸平铺在桌面上，对水平桌面的压强大约为1Pa；一个成年人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa。

注意：计算压强时经常涉及面积单位的换算：1cm2＝10－4m2。3.增大压强的方法：①增大；②减小。反之，则会减小压强。

;1.产生原因：液体受到重力且具有流动性。

2.在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强。

同种液体，深度越深，液体的压强。

液体内部的压强还跟液体的有关，深度相同时，液体的密度越大，压强。

3.连通器：上端、下端的容器。当连通器里装有同种液体且不流动时，各部分中的液面总是的。常见的连通器有水壶、水位计、船闸等。;4.液体压强的计算

公式：。

注意：(1)h指液体中某点到自由液面的竖直距离。

(2)平放在水平面上的均匀柱状固体对水平面的压强也可用p＝ρgh来计算。

(3)液体对容器底部的压力与液体重力的关系：

FGFGFG(均选填“＝”“”或“”);实验17探究影响压力的作用效果

某同学(利用小桌、砝码、海绵、木板及肥皂)探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示。请仔细观察并回答下列问题：

(1)该实验是通过来显示压力的作用效果。

(2)由甲、乙两图可得压力的作用效果与有关。

;(3)由乙、丙两图可得出的实验结论：______________________

________________________________________??

(4)如果我们用木板代替海绵做此实验，如图丁所示，_____(选填“能”或“不能”)完成本次实验，原因是_______________

______。在乙、丁两种情况中小桌对接触面的压强p乙_____p丁(选填“大于”“小于”或“等于”)。

(5)探究压力的作用效果跟压力大小和受力面积的关系时，用到的科学研究方法是_______________。通过比较海绵凹陷程度来比较压力作用效果，用到的科学研究方法是__________。

;

(6)同组的小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的AB两块放在海绵上，如图所示，发现海绵的凹陷程度相同，所以得出结论：压力的作用效果与受力面积无关。小明的方法是_____(选填“正确”或“错误”)的，理由是_________________________。

(7)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了________

___________来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是_______________来增大压力作用的效果。;实验18探究影响液体内部压强大小的因素

小明在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

(1)实验中，探究液体压强的工具是__________，它不_____(选填“是”或“不是”)连通器。

(2)该实验是通过__________________________来显示橡皮膜所受液体压强大小。

(3)使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_____(选填“漏气”或“不漏气”)。

;(4)如图甲，固定金属盒在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差不变，说明_____

______________________________________________________。

(5)如图甲、乙，增大探头在水中的深度，发现U形管左右两侧液面的高度差变大，说明____________________________________。

(6)要探究液体压强与液体密度的关系，应选用_____两图进行对比。

(7)对比丙、丁两