教科版三年级上册科学期末测试卷及答案（最新）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在水里滴几滴油，油会（??）。

A.浮在水面，不能在水中溶解?????B.沉在水底，不能在水中溶解?????C.在水中溶解了

2.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.空气没有质量，水有质量????B.空气可以流动，水也可以流动????C.空气是无味的，水是有点甜的

3.温度计显示的读数如图所示，你认为（??）杯水会结冰。

A.甲????B.乙????C.甲和乙

4.我们看到学校的国旗飘向东南方，这时的风向为（??）。

A.东南风?????B.西北风?????C.东北风

5.在温度为（??）摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

6.流感病毒可以通过空气快速地传播，这是因为空气（??）。

A.有质量????B.没有固定的形状????C.可以流动

7.人们用风做不了的事是（??）。

A.晾干衣服????B.发电????C.盖房子

8.下面不属于空气特征的是（??）。

A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色

9.风旗展开飘动是（??）级风。

A.1?????B.2?????C.3

10.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

二.填空题(共10题，共36分)

1.通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有（???）、（???）、（???）特点的物质。

2.未来的天气状况是能够（???）的。

3.盐能够溶解在水中，也能从水中（???）出来。我们常用（???）的方法分离食盐和水。

4.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

5.使用气温计测量气温后,要对气温计进行读数,此时视线和液柱顶端要保持（???）。

6.空气是一种（???），地球生命离不开它。它（???）可感知，没有形状，能（???）。

7.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（???），也（???）。

8.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

9.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

10.加快食盐溶解速度的方法：（???）、（???）、切碎。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（??）

2.降水的形式有雨、雪、冰雹等。（??）

3.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。（??）

4.天气预报只播报明天的降雨情况。（??）

5.两杯温度相同的水，它们蒸发的快慢也一定相同。（??）

6.通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（??）

7.加热后的烧杯，我们不能立即用手触摸。(?)

8.物质之所以存在三种状态，是因为构成它们的微粒运动的方式不同。（??）

9.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。（??）

10.食盐的颗粒越小，在相同的水中就能溶解得多。(?)

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.简答题(共5题，共29分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

3.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

5.在制作天气预报的过程中，要经历哪些阶段？

六.综合题(共3题，共24分)

1.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验，想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”，请回答：

1.小明可以用（??）量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐，溶解后又放入第二……直到食盐（??）才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是（??）。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量，小明发现剩余的食盐有80克，50毫升水能溶解的食盐是（??）。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中，把它放在通风向阳的窗台上，过一星