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7.3三角形的分类(练习)
t知识清单
一、学习重难点
1、学习重点:通过三角形分类活动,认识并区分直角三角形、锐角三角形钝
角三角形;认识等腰三角形等边三角形。
2、学习难点:掌握三角形分类的方法,并探索等腰三角形等边三角形的特征。
二、知识梳理
1>三角形的分类。
(1)锐角三角形:三个角都是锐角的三角形。
(2)直角三角形:有一个角是直角的三角形。
(3)钝角三角形:有一个角是钝角的三角形。
2、等腰三角形的特征。
两条边相等的三角形是等腰三角形。
(1)等腰三角形的两个底角相等。
(2)等腰三角形是轴对称图形。
(3)等腰三角形底边上的高在它的对称轴上。
3、等边三角形的特征。
三条边都相等的三角形是等边三角形,也叫作正三角形O
(1)等边三角形的三个角相等。
(2)等边三角形是轴对称图形。
(3)等边三角形有三条对称轴。
基础过关练
一、选择题
1.下图是由一副三角尺拼出的一个角,这个ZAOB的度数是()°O
B
A.105B.110C.120D.135
2.下面几句话,)是错误的。
A.列方程,找出等量关系很重要。
B.一个三角形中,如果两个锐角之小于90°,那么它是钝角三角形。
C.一组数据的平均数不一定是这组数据中的某一个数。
D.任意三条线段都可以是一个三角形的三条边。
3.等腰三角形顶角是30°,这是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角
4.把一张正方形纸沿对角线对折,展开后沿折痕剪开,得到的三角形(
A.既是锐角三角形,又是等边三角形
B.既是等边三角形,又是直角三角形
C.既是直角三角形,又是等腰三角形
5.一个等腰三角形的两条边分别是8cm16cm,则这个等腰三角形的周长是
A.32B.40C.24
二、填空题
6.用一根长24分米的铁丝围成一个等腰三角形,如果底边长10分米,那么这个三角形的
腰长()分米。
7.如图是一块三角形玻璃打破后留下的碎片,第三个角是()。,它原来是一个
)三角形。
67°
46°
8.在一个直角三角形中,一个锐角是40°,另一个锐角是()°;一个等腰三角
形的一个底角是55。,它的顶角是()°o
9.在一个三角形中,Z1=45°,N2是直角,这个三角形按角分类,它是一个
()三角形,按边分,它是一个()三角形。
10.一个等腰三角形的两条边长分别是3厘米7厘米,这个等腰三角形的周长是
()厘米。
三、计算题
11.算出下面各个未知角的度数(写出计算过程)。
12.求/I匕2的度数。
等腰三角形
拓展培优练
四、解答题
13.一个等腰三角形的一个底角是顶角的4倍,这个等腰三角形的底角顶角分别是多少
度?这是一个什么三角形?
14.红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。它的形状近
似一个等腰三角形,它的顶角是多少度?它是一个什么三角形?(按角分类)
15.贝贝用一根铁丝围成了一个边长是20cm的正方形。如果用这根铁丝围成一个底边长是
30cm的等腰三角形,那么这个等腰三角形的腰长是多少厘米?
16.李大伯家有一块等腰三角形的菜园,其中两条边的长分别是12米20米。要在菜园的
边上围篱笆,篱笆的长是多少米?
参考答案
1.A
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