2024—2025学年第十一、十二章期末复习卷人教版数学八年级上册.docVIP

2024—2025学年第十一、十二章期末复习卷人教版数学八年级上册

一、单选题

(★★)1.已知三角形的两边长分别为和，则下列长度的四条线段中能作为第三边的是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)2.下列说法错误的是（）

A．有一个外角是锐角的三角形是钝角三角形

B．有两个角互余的三角形是直角三角形

C．直角三角形只有一条高

D．任何一个三角形中，最大角不小于度

(★★)3.若等腰三角形的两边长分别为2和5，则它的周长为（）

A．9

B．7

C．12

D．9或12

(★★)4.如图，在△ABC中，D是BC延长线上一点，∠B=40°，∠ACD=120°，则∠A等于

A．60°

B．70°

C．80°

D．90°

(★★★)5.用直尺和圆规画一个角等于已知角，是运用了“全等三角形的对应角相等”这一性质，其运用全等的方法是（）

A．

B．

C．

D．

(★★)6.如图所示，在和中，，，要证，需补充的条件是（）

A．

B．

C．

D．

(★)7.如图，△ABC≌△CDE，且B、C、D三点共线，若AB＝4，DE＝3，则BD长为（）

A．6

B．7

C．8

D．9

(★★)8.正多边形的一个内角等于，则该多边形是正（）边形．

A．6

B．9

C．10

D．11

(★★★)9.如图所示，在长为5cm，宽为3cm的长方形内部有一平行四边形，则平行四边形的面积为（）．

A．7cm2

B．8cm2

C．9cm2

D．10cm2

(★★★)10.如图，在中，和的平分线相交于点O，过O点作交于点E，交于点F，过点O作于D，下列四个结论．（1）；（2）；③点O到各边的距离相等；④设，，则，正确的结论有（）

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

二、填空题

(★★)11.造房子时屋顶常用三角结构，从数学角度来看，是应用了_________________．

(★★)12.一个多边形的内角和是外角和的一半，这个多边形的边数为______．

(★★)13.如图，．使，请添加一个条件________

(★★)14.已知：如图，OAD≌OBC，且∠O＝70°，∠C＝25°，则∠AEB＝______度．

(★★)15.如图所示，是的角平分线，于点E，于点F，，，，则的长为__________cm．

三、解答题

(★★)16.一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少，求这个多边形的边数．

(★★)17.如图，在和中，，求证∶．

(★★)18.如图所示，在中，，平分，若，，求和的度数．

(★★★)19.如图，在中，为边上的中线．

(1)__________（填“”、“”或“=”）；

(2)若的周长比的周长多4，且，求的长．

(★★★)20.如图所示，已知，，，，是的中点．

(1)观察并猜想与有何数量关系？并证明你的猜想的结论．

(2)若，求的长．

(★★★)21.如图，，平分，平分，求证：

(1)点E是的中点．（提示：过点E作，利用角平分线的性质证明）

(2)试探究线段，，的数量关系，并说明理由．

(★★★★)22.【综合探究】为了进一步探究三角形中线的作用，数学兴趣小组合作交流时，小军在组内做了如下尝试：如图1，在中，是边上的中线，延长到，使，连接．

（1）【探究发现】图1中，由已知和作图能得到的理由是．

A．B．C．D．

（2）【初步应用】如图2，在中，若，，求得的取值范围是________．

A．B．C．D．

【感悟】解题时，条件中若出现“中点”“中线”字样，可以考虑延长中线构造全等三角形，把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中．

（3）【问题解决】如图3，分别以和为边作等腰直角三角形，即在中，，，在中，，，