教科版四年级上册科学期末测试卷【实用】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面描述中的力，属于摩擦力的是（??）。

A.弹簧被拉长时产生的力?????B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力?????C.停止骑车后，使自行车慢慢停下来的力

2.敲打音叉会发出声音，敲打停止了仍能听到一段余音，这是因为（??）。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

3.人体的营养物质中，能为人体生理活动提供能量的是（??）。

A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪

4.如果将手放在耳后，并朝着声音发出的方向，我们听到的声音（??）。

A.比原来响?????B.比原来轻?????C.跟原来一样?????

5.下面不参与呼吸的器官是（??）。

A.肺?????B.胃?????C.气管

6.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收（??）

A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统

7.当你在打哈欠的时候，会听不清或听不到别人对你说话，重要原因是打哈欠影响了（??）。

A.鼓膜的振动?????B.听小骨的振动?????C.耳廓的振动?????D.听觉神经的振动

8.人体运动量越大，消耗的氧气（??），肺的呼吸就会（??）。

A.越多?????B.越少?????C.加快?????D.减慢

9.1牛顿相当于（??）的力。

A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克

10.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（??）。

A.音叉放入水中，自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

二.填空题(共10题，共30分)

1.物体的振动带动了周围空气的（???），空气的振动又引起（???）的振动。

2.音高是由物体的振动的（???）决定的，物体振动得动的越快音高越（???）。

3.声音的高低和物体振动的（???）有关。

4.食物中的营养成分通常分为（???），糖类，脂肪，（???），无机盐和水。

5.用同样的力连续敲击杯壁，不断往杯里加水，声音会越来越（???）。

6.影响声音强弱变化的因素是（???）。

7.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

8.耳由外耳、（???）、（???）三部分组成。

9.运动会（???）我们的呼吸次数。

10.推或拉都会产生（???），让小车动起来的是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.敲击音叉时音叉会发出声音，所以只要对音叉用力，音叉就能发出声音。（?）

2.记录一天中吃的食物时，将“炒三丝”记为一种食物比较好。（???）

3.生活中的摩擦力都是有害的。（??）

4.乐器虽都能发出悦耳的声音，但发声的部位不同。（??）

5.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。（??）

6.人体所需要的营养是从食物中得到的。（??）

7.在制作乐器的过程中，可以不断改进自己的乐器。（??）

8.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

9.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时，我们的鼓膜振动幅度比较大。（??）

10.把闹钟放在玻璃罩內，抽掉空气，只能看到闹钟在动，但是听不到铃声。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.请将耳朵的结构与功能用线连起来

外耳道将声波转化为振动

鼓膜传递振动到内耳

听小骨传递声波到中耳

耳蜗将听觉信号传递到大脑

听觉神经将振动转化为听觉信号

耳郭能帮助我们收集声音

2.将下列声音与产生的原因连线。

说话交流???空气柱振动

管乐器奏乐??弦振动

弦乐器奏乐??翅膀振动

音响放音乐??声带振动

蚊子的叫声??扬声器振动

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共5题，共28分)

1.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

2.人体有哪些呼吸器官？

3.为什么说“一个巴掌拍不响”？

4.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

5.举例说说生活中哪些物体存在能量。

七.材料题(共1题，共6分)

1.?夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅