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资助工作自查自纠制度

一、总则

1.目的

为了确保资助工作的公平、公正、公开，提高资助资金的使用效率，保障受助学生的合法权益，防止资助工作中出现违规违纪行为，特制定本资助工作自查自纠制度。

2.适用范围

本制度适用于学校内所有涉及资助工作的部门、人员以及各类资助项目，包括但不限于国家助学金、奖学金，学校自主设立的资助项目，社会捐赠资助项目等。

二、自查自纠工作组织与职责

1.成立自查自纠工作小组

学校成立由分管学生工作的校领导任组长，学生工作处、财务处、审计处、各二级学院负责人等为成员的资助工作自查自纠工作小组。工作小组下设办公室，办公室设在学生工作处，负责自查自纠工作的具体组织和协调。

2.工作小组职责

-组长职责：全面领导资助工作自查自纠工作，审定自查自纠工作计划和报告，对自查自纠工作中的重大问题进行决策。

-成员职责：按照分工负责各自领域的资助工作自查自纠，收集、整理相关资料，对发现的问题提出整改建议，并配合其他成员完成工作。

-办公室职责：制定自查自纠工作计划，组织开展自查自纠工作，收集、汇总各部门的自查自纠报告，撰写总体自查自纠报告，跟踪整改措施的落实情况。

三、自查自纠工作内容

1.资助政策宣传情况

-检查学校是否通过多种渠道（如校园官网、宣传栏、主题班会等）对资助政策进行广泛宣传，确保学生和家长了解资助政策的内容、申请条件和流程。

-查看宣传资料是否准确、完整，有无误导或虚假信息。

-调查学生对资助政策的知晓率和理解程度。

2.资助对象认定情况

-审查资助对象的申请资格，是否符合国家和学校规定的条件，有无虚报、隐瞒家庭经济情况等现象。

-检查认定程序是否规范，是否经过个人申请、班级民主评议、学院审核、学校审批等环节，有无违规操作。

-核实认定过程中是否存在人情关系、偏袒等不公平现象。

3.资助资金管理情况

-检查资助资金的来源是否合法合规，是否专款专用，有无截留、挪用、挤占等情况。

-查看资助资金的发放是否及时、准确，有无拖延、克扣等问题。发放方式是否符合规定，是否通过银行转账等安全、规范的方式进行。

-审核资助资金的使用是否合理，受助学生是否将资金用于学习和生活等必要开支，有无浪费或滥用资金的现象。

4.资助档案管理情况

-检查资助档案是否齐全，包括学生申请材料、认定过程记录、资金发放凭证等。

-查看档案的整理和保管是否规范，是否建立了专门的档案库，是否按照规定的期限进行保存。

-核实档案的保密性，是否采取了必要的安全措施，防止学生个人信息泄露。

5.资助工作廉政建设情况

-调查资助工作人员是否存在接受学生或家长礼品、礼金、宴请等行为，有无利用职务之便谋取私利。

-检查资助工作中是否存在暗箱操作、权钱交易等腐败现象。

-了解资助工作人员是否遵守职业道德和工作纪律，有无违规违纪行为。

四、自查自纠工作流程

1.准备阶段（[具体时间区间1]）

-工作小组办公室制定详细的自查自纠工作计划，明确工作目标、内容、方法和时间安排。

-组织召开自查自纠工作动员会议，传达上级有关资助工作的政策要求，部署自查自纠工作任务。

-收集整理资助工作相关的政策文件、规章制度、工作流程等资料，为自查自纠工作提供依据。

2.自查阶段（[具体时间区间2]）

-各部门和二级学院按照自查自纠工作计划，对本部门的资助工作进行全面自查。

-认真对照自查自纠工作内容，检查各项工作的执行情况，详细记录发现的问题和存在的不足。

-针对发现的问题，分析原因，提出初步的整改措施和建议。

-各部门和二级学院在自查结束后，撰写自查报告，报送工作小组办公室。

3.自纠阶段（[具体时间区间3]）

-工作小组办公室对各部门和二级学院的自查报告进行汇总和分析，梳理出共性问题和突出问题。

-组织召开专题会议，对自查自纠工作中发现的问题进行深入研究，制定具体的整改方案。

-各部门和二级学院按照整改方案的要求，认真落实整改措施，确保问题得到及时解决。

-工作小组办公室对整改情况进行跟踪检查，定期向工作小组汇报整改工作进展情况。

4.总结阶段（[具体时间区间4]）

-各部门和二级学院对自查自纠工作进行全面总结，撰写总结报告，报送工作小组办公室。

-工作小组办公室根据各部门和二级学院的总结报告，撰写学校资助工作自查自纠总体报告，经工作小组审核后，报送上级主管部门。

-对自查自纠工作中表现突出的部门和个人进行表彰和奖励，对工作不