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统编版三年级下册语文《词句段》期末专项综合练习
时间:40分满分:60分
一、乐乐在手工课上做了一幅小老鼠贴画。阅读他的制作过程,完成练习。(共18分)
①确定好小动物后,我用铅笔在白卡纸上画出轮廓。
②接着我找来了很多树叶,开始挑选树叶。
③然后按照小老鼠的样子开始修剪树叶。
④我费了九牛二虎之力费力气终于挑出了所有的叶子。
⑤望着我做出来的贴画,我的心里美滋滋的。
⑥树叶修剪好后,我在树叶的背面涂上胶水,贴到纸上,最后放到太阳下晾一晾。
⑦这样,一幅小老鼠的贴画终于完成了!
1.句④是病句,请你用修改符号在原句上修改。(3分)
2.上面制作贴画的过程顺序错了,请你按照正确的顺序重新排列。(3分)
3.请你把画“”的部分分别改成“把”字句和“被”字句。(4分)
(1)改为“把”字句:
(2)改为“被”字句:
4.照样子,把乐乐写的句子补充完整。(2分)
“中国队赢了!”所有人都高兴地叫起来。
“一幅小老鼠贴画终于完成了!”我。
5.想象一下,乐乐会怎么挑选树叶?围绕下面这句话写一写。(3分)
他找来了很多树叶,开始挑选树叶。
6.乐乐要做下面小动物的贴画,照样子,帮他想想其中一种小动物的外形特点,写
在横线上。(3分)
例:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加
上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小
燕子。
二、根据要求,完成练习。(共14分)
《我变成了一棵树》激发了同学们无尽的想象。小语说:“作者大胆的想象太
有意思了!如果我会变,我想变成一条河。”小华和大家分享了这首小诗:
我想变成一只蝴蝶,真想变成大大的荷叶。
在花丛中穿梭;
我想变成一只蝈蝈,荷叶像一柄大伞,
歌唱我们的生活。静静地在荷塘举着。
小鱼来了,
我想变成眨眼的星星,在荷叶下嬉戏;
我想变成弯弯的新月。雨点来了,
最后,我看见小小的荷塘,在荷叶上唱歌………
1.与“作者大胆的想象太有意思了!”这句话意思不同的是()。(2分)
A.难道作者大胆的想象没有意思吗?
B.不得不说作者大胆的想象真是太有意思了。
C.作者大胆的想象怎会没有意思呢?
D.作者大胆的想象一点儿意思也没有。
2.小语说:“如果我会变,我想变成一条河。”(改为转述句)(2分)
3.读画“”的句子,照样子,写一写。(4分)
来了,;来
了,。
4.如果你会变,你想变成什么?变了以后会发生哪些有趣的事情?仿照“我想变成一只
蝴蝶,在花丛中穿梭”写一写。(3分)
5.生活中有许多事物就像诗一样美好。请你从下面的图中选择一个写一写,试着写得
生动优美一些。(要求用类似的句子开头:你可知道,大海的深处是怎样的?)(3分)
三、读选文,根据要求、完成练习。(共28分)
两个书迷(节选)
我童年时的确迷恋读书,二哥也是个书迷。二哥看书时,我就像被磁铁吸引的铁屑一样,悄
悄地溜到他的身后。先是远远地看,脖子伸得长长的,像一只喝水的鹅,看着看着就()
地靠近了。他知道我溜到了他的身后,就故意将书页翻得飞快。我()地阅读才能
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