教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(培优a卷).docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷带答案(培优a卷).docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

2.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(???)。

A.??????????B.????????????C.

3.花瓣从多到少的排序是(?)。

(1)?(2)?(3)?

A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)

4.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

5.下面最适合养植物的环境是(??)。

A.雪山????B.海底????C.楼房阳台

6.下面的动物谁最高(?)。

A.①????B.②????C.③

7.植物是(??)的。

A.多种多样?????B.仅有几种

8.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

9.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

10.在观察植物时,不会用到的工具是(??)。

A.记录夹????B.笔????C.望远镜

二.填空题(共10题,共54分)

1.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

2.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

4.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。

5.共同的(???)是公平比较的基础。

6.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

7.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

8.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)

9.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

10.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

三.判断题(共10题,共20分)

1.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)

2.这两片树叶是同一种植物的。(?)

3.测量比比较更准确。(??)

4.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

5.测量时要按照一定的方法进行。(??)

6.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)

7.植物是由根、茎、叶构成的。(??)

8.桑树叶表面是光滑的。(??)

9.观察植物不需要了解它的名称。(??)

10.植物的种子都长在树上。(?)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

4.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共20分)

1.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

2.观察下图,回答问题。

观察植物的顺序是(??)。

A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的

图中的小女孩使用了(??)的观察方法。

A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻

3.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.C

6.C

7.A

8.B

9.C

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