物理期末考试试卷分析.pptxVIP

2013-2014-1学期初二物理期末考试试卷分析

音色空气01液化升华02镜面漫03加顶光增加漫反射的强度0416—18题标准答案

字迹不清16—18题典型错误前后答案不统一，描述不清

答案出答题区域，无法识别答案太奇葩

01折射反射02刻度尺90微米或μm03红外线荧光反射04所选参照物不同或运动和静止具有相对性19—21题标准答案

粗心大意19—21题典型错误字迹不清

记忆不准确画蛇添足

错别字太多

不能准确应运物理术语

不在答题卡规定范围内内答题

字迹不清乱涂乱画

32101AB02同一355厘米或10厘米0322—24题标准答案

没有读题，A和B答成了甲和已第二题没有读题错答非所问22—24题典型错误

25题标准答案

25题典型错误直接用签字笔在答题卡上作图！发现错了就在图上糊涂乱改。————规范性差

光线画成虚线！—————基础差

胡乱画延长线—————基础差

不用签字笔描图————规范性差

虚实线不分，箭头乱标——基础差

考生第一次使用答题卡答卷，01接受网上阅卷评分。02尽管老师们强调再三，03作图题的规范性和注意事项，04但还是有不少学生置若罔闻、随心所欲！05本次网上阅卷的标准略低于中考，06本部分共7分，总卷数2578份，07平均分5.5分。08【总结】

三、作图题第25题（1）1.1、不会作图，毫无根据随意作图

三、作图题第25题（1）1.1、不会作图，毫无根据随意作图

三、作图题第25题（1）1.2、平面镜成虚像，应该用虚线表示

三、作图题第25题（1）1.3、AB是带箭头的线，成的像也应加上箭头，另外，应注意箭头方向

三、作图题第25题（1）1.4、物象之间连线要用虚线

三、作图题第25题（1）1.5、物象连线与平面镜相互垂直，要加垂直符号

三、作图题第25题（2）2.1、不会作图

三、作图题第25题（2）2.1、没有审题，没画反射光线

三、作图题第25题（2）2.3、不画法线

三、作图题第25题（2）2.4、反射光线偏折方向错误、反射光线方向错误

三、作图题第25题（2）2.4、法线没有垂直符号

四、实验探究第26题1.1、正确使用刻度尺测量物体的长度，学生不会估读到最小分度值的下一位正确答案：2.3或2.4、2.31—2.39

四、实验探究第26题1.2、不仔细审题，答案填反了

四、实验探究第26题1.3、读数不认真，没有减去刻度尺前面的部分

四、实验探究第26题1.4、个别学生不会读刻度尺，胡乱读数

正确答案：实验探究第26题2.1、不认识温度计和体温计

正确答案：实验探究第26题2.2、不会读体温计示数

正确答案：实验探究第26题2.3、体温计不用估读，学生估读到下一位

四、实验探究第26题3.1秒表不会读数正确答案：1或9、26左右或56左右（在范围内即可）

四、实验探究第26题3.2、不知道大表盘是秒表，小表盘是分表，答案填反了。

四、实验探究第26题3.3、秒表读数不能写成分数

四、实验探究第26题重复带单位问题

四、实验探究第26题重复带单位问题

27(1)、(2)极少有错误，准确率高。第一个空的标准答案是“温度”、“表面积”、“温度和表面积”三种答案。错误主要表现如下：不理解“控制变量”答案画蛇添足，题目已经说明“相同的自然环境、质量相等”，答案中还强调“空气流速及质量这些量”。

②语言表述错误。第二个空学生不能理解质量、密度的概念，不知道用什么概念来界定不同物质，错误表现如下：物质的沸点

本题学生在理解题意上出现了很大的偏差，题目中要求学生举一个应用蒸发吸热的事例，很多同学答非所问，错误如下：、将影响蒸发快慢因素理解为蒸发吸热的应用

、将热传递理解为蒸发吸热、将其它物态变化理解为蒸发吸热

焦距

同一高度

缩小照相机

上

靠近28题标准答案

28题典型错误错别字太多不能准确应运物理术语

29题标准答案6000米10米/秒

29题典型错误山路上行驶的距离只有前一部分4000m

公式错误

没有公式

设未知数为X

公式不完整

30题标准答案0116变速运动

2h

200m90s02

30题典型错误

总结出自己本学期的薄弱知识点，针对自己的每个薄弱知识点，完成3道例题。根据期末格式命制一套模拟试题，尽量有新意，能密切结合实际。（选择好的作为班级作业）将上学期学过的内容进行整合提升，自选课题准备一节课外科学讲座，时间为30分钟，下学期利用延点时间给小学生开办科学讲座。（开学后交PPT