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道德与法治五年级下册第1单元我们是一家人测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列家风中我们应该传承和弘扬的是(??)。
①做人要做老实人(遵纪守法)、诚实守信
②一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰
③孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心
A.①②???B.②③???C.①②③
2.“家风”是什么?有人说,“家风”是老老实实做人,踏踏实实做事;有人说,“家风”是勤俭节约;有人说“家风”是做事要坚持不懈;有人说,“家风”是遇到困难,不低头;有人说,“家风”是朴实诚恳……关于“家风”,下列说法不正确的是(??)。
A.是社会主义精神文明建设的具体体现
B.传承了中华民族优秀的传统文化
C.向社会传递了正能量。
D.是中华文化走向世界的唯一途径。
3.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要(??)。
A.妈妈的多付出
B.爸爸的担当
C.家庭成员尽职出力
4.下列属于良好家风的是(??)。
①勤俭持家
②尊老爱幼
③爱国情怀
A.①②③???B.①③???C.②③
5.周末,我打算去同学家玩,(??)。
A.我长大了,不用跟妈妈商量??????
B.跟妈妈商量一下,看看自己家里有没有安排
C.妈妈如果不同意,我就不高兴?????
D.不管同学家里有没有安排,我都去
6.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后,自己也想做优秀家风的宣传员,传递正能量。下面是他们开展的宣传活动,你认为可行的是(??)。
①建议学校开展家风演讲活动,让更多的同学深入了解优秀家风
②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛
③胸怀天下,制定家风方面的法律法规
④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动,发放“家风、家训、家规”宣传资料
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
二.填空题(共6题,共22分)
1.在成长的过程中,我们对很多事有了(???)的想法,希望能自己作决定,有时会把家人的(???)看作是干涉。
2.人与人相处需要平等相待,彼此关爱,相互(???)
3.在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式,营造我们温馨的家园。家里的事,我们要共同(???),共同(???),家庭生活会更加和谐、美满!
4.优秀家风是一种无形的力量,一种无言的教育、一部无字的典籍,它(?????)地影响着我们的心灵,塑造着我们的(?????)。传承优秀家风,有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。
5.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的(???)。(???)事业是凝聚人心、增强正能量的事业。
6.拥有美好幸福的(???)是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.与人交流沟通,都有自由而完整表达观点的权利。(??)
2.爸爸妈妈在工作或生活中遇到难事了,我们很小,帮不了任何的忙。(??)
3.红红摔倒在地上,大哭起来,妈妈叫她自己起来。红红嚷道:“你是不是我亲妈呀?竟然一点都不心疼我。”(??)
4.小学生好好学习就是对家人最大的精神安慰,不用做家务。(??)
5.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。(??)
6.家人之间应该主动交流沟通,相互理解和包容。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共35分)
1.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。相信在我们的每一个家庭中都有那么一个特有的家风吧。
(1)请写出一条自己家的家风。
(2)你还知道哪些传播优秀家风的活动呢?
(3)优秀的家风一定会给家人带来正能量,请分享一下家风给你带来哪些印象深刻的故事或给你带来哪些积极影响。
2.你的父母有让你不能理解的行为吗?
3.你已经是五年级的学生了,你自理自立的具体表现有哪些呢?
4.作为家庭的一员,我们应该为父母担忧,但我们能为他们做些什么呢?
5.主动承担家庭责任,我们的家才会更美更好,请你列出自己家的家庭责任单(至少三条)
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想
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