- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
北京市第十二中学7年级数学下册第四章三角形专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,图形中的的值是()
A.50 B.60 C.70 D.80
2、在△ABC中,若AB=3,BC=4,且周长为奇数,则第三边AC的长可以是()
A.1 B.3 C.4 D.5
3、已知:如图,∠BAD=∠CAE,AB=AD,∠B=∠D,则下列结论正确的是()
A.AC=DE B.∠ABC=∠DAE C.∠BAC=∠ADE D.BC=DE
4、以下列各组线段为边,能组成三角形的是()
A.3cm,4cm,5cm B.3cm,3cm,6cm C.5cm,10cm,4cm D.1cm,2cm,3cm
5、尺规作图:作角等于已知角.示意图如图所示,则说明的依据是()
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
6、以长为15cm,12cm,8cm、5cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、在下列长度的四根木棒中,能与3cm,9cm的两根木棒首尾顺次相接钉成一个三角形的是()
A.3cm B.6cm C.10cm D.12cm
8、下列各组图形中,是全等形的是()
A.两个含30°角的直角三角形
B.一个钝角相等的两个等腰三角形
C.边长为5和6的两个等腰三角形
D.腰对应相等的两个等腰直角三角形
9、已知线段AB=9cm,AC=5cm,下面有四个说法:①线段BC长可能为4cm;②线段BC长可能为14cm;③线段BC长不可能为3cm;④线段BC长可能为9cm.所有正确说法的序号是()
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
10、三根小木棒摆成一个三角形,其中两根木棒的长度分别是和,那么第三根小木棒的长度不可能是()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC边上的中线,交BC于点D,CD=5cm,AC=12cm,则△ABD的面积是__________cm2.
2、已知a,b,c是的三边长,满足,c为奇数,则______.
3、如图,点F,A,D,C在同一条直线上,,,,则AC等于_____.
4、如图,要测量水池的宽度,可从点出发在地面上画一条线段,使,再从点观测,在的延长线上测得一点,使,这时量得,则水池宽的长度是______m.
5、如图,在△ABC中,点D为BC边延长线上一点,若∠ACD=75°,∠A=45°,则∠B的度数为__________.
6、图①是将木条用钉子钉成的四边形和三角形木架,拉动木架,观察图②中的变动情况,说一说,其中所蕴含的数学原理是_____.
7、如图,点,在直线上,且,且,过,,分别作,,,若,,,则的面积是______.
8、如图,点C是线段AB的中点,.请你只添加一个条件,使得≌.
(1)你添加的条件是______;(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可)
(2)依据所添条件,判定与全等的理由是______.
9、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.
10、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,两锐角的角平分线交于点P,点E、F分别在边BC、AC上,且都不与点C重合,若∠EPF=45°,连接EF,当AC=6,BC=8,AB=10时,则△CEF的周长为_____.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、如图,AD,BC相交于点O,AO=DO.
(1)如果只添加一个条件,使得△AOB≌△DOC,那么你添加的条件是(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可);
(2)根据已知及(1)中添加的一个条件,证明AB=DC.
2、已知的三边长分别为a,b,c.若a,b,c满足,试判断的形状.
3、在中,,,点D是直线AC上一动点,连接BD并延长至点E,使.过点E作于点F.
(1)如图1,当点D在线段AC上(点D不与点A和点C重合)时,此时DF与DC的数量关系是______.
(2)如图2,当点D在线段AC的延长线上时,依题意补全图形,并证明:.
(3)当点D在线段C
您可能关注的文档
- 达标测试四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形章节测评试题(含答案解析).docx
- 达标测试四川泸县四中7年级数学下册第四章三角形达标测试练习题(含答案详解).docx
- 达标测试四川成都市华西中学7年级数学下册第四章三角形同步测试练习题(含答案详解).docx
- 达标测试四川德阳外国语学校7年级数学下册第四章三角形同步练习试题.docx
- 达标测试四川广安友谊中学7年级数学下册变量之间的关系定向攻克试卷(含答案详解版).docx
- 达标测试四川师范大学附属第一实验中学7年级数学下册第四章三角形专题测评试卷(解析版).docx
- 达标测试四川峨眉第二中学7年级数学下册第四章三角形综合练习练习题(含答案解析).docx
- 达标测试四川内江市第六中学7年级数学下册第四章三角形达标测试练习题(含答案解析).docx
- 达标测试合肥市第四十八中学7年级数学下册变量之间的关系单元测评试题(含答案解析版).docx
- 达标测试南京市第一中学7年级数学下册第四章三角形必考点解析试卷(含答案详解).docx
最近下载
- 2025年黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古高考地理试题评价分析与教学反思理试题评价分析与教学反思.docx
- EXCEL使用技巧大全53条EXCEL使用技巧.doc VIP
- 36 索伯列夫空间 [王明新 编著] 2013年版.pdf VIP
- 混凝土工程作业指导书.pdf VIP
- 江苏省园林绿化工程施工质量验收规范内容 .pdf VIP
- 沙障灌木水保林施工方案.docx VIP
- 个人简历——【标准模板】.doc VIP
- 人员管理宽幅.pptx VIP
- 全国计算机等级考试教程二级WPS Office高级应用与设计:WPS高效处理PDFPPT教学课件.pptx VIP
- AQ 4273-2016 粉尘爆炸危险场所用除尘系统安全技术规范(正式版).docx VIP
文档评论(0)