综合解析四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形专项测试练习题(解析版).docxVIP

综合解析四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形专项测试练习题(解析版).docx

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四川遂宁二中7年级数学下册第四章三角形专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,已知△ABC,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与△ABC全等的是()

A. B.

C. D.

2、如图,,,,则下列结论:①;②;③;④.成立的是()

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

3、一个三角形的两边长分别为5和2,若该三角形的第三边的长为偶数,则该三角形的第三边的长为()

A.6 B.8 C.6或8 D.4或6

4、如图,已知为的外角,,,那么的度数是()

A.30° B.40° C.50° D.60°

5、下列长度的三条线段,能组成三角形的是()

A.3,4,8 B.5,6,11 C.1,3,5 D.5,6,10

6、下列四个图形中,BE不是△ABC的高线的图是()

A. B.

C. D.

7、下列长度的三条线段能组成三角形的是()

A.2,3,6 B.2,4,7 C.3,3,5 D.3,3,7

8、已知的三边长分别为a,b,c,则a,b,c的值可能分别是()

A.1,2,3 B.3,4,7

C.2,3,4 D.4,5,10

9、如图,若MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定的是()

A.AM=CN B. C.AB=CD D.∠M=∠N

10、在△ABC中,若AB=3,BC=4,且周长为奇数,则第三边AC的长可以是()

A.1 B.3 C.4 D.5

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在△ABC中,AD平分∠CAB,BD⊥AD,已知△ADC的面积为14,△ABD的面积为10,则△ABC的面积为______.

2、如图,点C是线段AB的中点,.请你只添加一个条件,使得≌.

(1)你添加的条件是______;(要求:不再添加辅助线,只需填一个答案即可)

(2)依据所添条件,判定与全等的理由是______.

3、如图,,则的长为________.

4、如图,∠C=∠D=90°,AC=AD,请写出一个正确的结论________.

5、如图,在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD,OA<OC,∠AOB=∠COD=50°,连接AC、BD交于点M,连接OM.下列结论:①AC=BD,②∠AMB=50°;③OM平分∠AOD;④MO平分∠AMD.其中正确的结论是_____.(填序号)

6、如图,已知,,,则______°.

7、如图,AB,CD相交于点O,,请你补充一个条件,使得,你补充的条件是______.

8、如图,线段AC与BD相交于点O,∠A=∠D=90°,要证明△ABC≌△DCB,还需添加的一个条件是____________.(只需填一个条件即可)

9、如图,AB=CD,若要判定△ABD≌△CDB,则需要添加的一个条件是____________.

10、如图所示,锐角△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,连结BE、CD交于点F.将△ADC和△AEB分别绕着边AB、AC翻折得到△ADC和△AEB,且EB∥DC∥BC,若∠BAC=42°,则∠BFC的大小是___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、已知:如图,线段BE、DC交于点O,点D在线段AB上,点E在线段AC上,AB=AC,AD=AE.求证:∠B=∠C.

2、已知:如图,AD,BE相交于点O,AB⊥BE,DE⊥AD,垂足分别为B,D,OA=OE.求证:△ABO≌△EDO.

3、如图,是的中线,分别过点、作及其延长线的垂线,垂足分别为、.

(1)求证:;

(2)若的面积为8,的面积为6,求的面积.

4、已知:如图,若ABCD,AB=CD且BE=CF.求证:AE=DF.

5、如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D,E.

(1)求证:BE=CD;

(2)F为AD上一点,DF=CD,连接BF,若AD=5,BE=2,求△BDG的面积

6、将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图1方式叠放在一起,其中,.

(1)若,则的度数为_______;

(2)直接写出与的数量关系:_________;

(3)直接写出与的数量关系:__________;

(4)如图2,当且点E在

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