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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物品中,没有用到空气容易被压缩的性质的是(??)。
A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇
2.雪花是一种(??)。
A.液体??????B.固体??????C.气体
3.天气预报中一般不会播报(??)。
A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天
4.气温计测量出来数据的单位是(??)。
A.千克????B.摄氏度????C.毫米
5.下列物质(??)不能够溶解在水中。
A.红糖??????B.食用碱??????C.泥土
6.对于冰融化描述不正确的是(??)。
A.如果外界温度低于0摄氏度,冰不会融化?????B.温度越高冰融化越快?????C.如果不放到太阳下,冰很难融化
二.填空题(共6题,共22分)
1.天气预报主要由分布在(???)的气象部制作并发布。
2.云不像风可以(???),也不像雨水可以(???)。
3.测量温度的仪器叫(???),在测量时,我们的手应该拿它的(???)端,水结成冰的温度是(???)摄氏度。
4.两种或多种物质混合而成的物质叫(???)。
5.生活中,液体类的物质有(???)、(???)等,气体有(???)等。
6.帆船航行是借用(???)的力量。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)
2.气温计是玻璃做的,打湿了也不影响测量气温。(??)
3.空气可以使袋子鼓起来。(??)
4.天气情况与我们的生活有密切的关系。(??)
5.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。(??)
6.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.人们利用空气可以做哪些事情?
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)
4.请你说一说你对空气的认识。
5.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
七.综合题(共3题,共28分)
1.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
2.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品,小明特意上网查询了深圳的天气预报,得到的信息如图,请回答以下问题。
1.根据图片所示,深圳的最低气温是(???)℃,吹(???)风,可以观察到云向(???)方向飘动。
2.云量是(???);降水量的单位是(???)(选填“毫升”“毫米”或”“克”)。
3.根据明天的天气预报,请为小明选择两条出行提示,在括号内打“√”。
出行提示∶外出需带雨具(??)??适合户外活动(??)
白天需穿棉袄服装(??)昼夜温差大,注意增减衣服保暖防寒(??)
3.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。
1.云量最多的一天是(??)。
A.星期一???B.星期三???C.星期五
2.下列关于星期五的云量描述,最合理的是(??)。
A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.全球各地
2.吹动物体;收集
3.气温计;上;0
4.混合物
5.水;牛奶;空气
6.空气流动
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.答:(1)做饭时利用空气可以燃烧;(2)用打气筒把空气打进自行车车胎里,使自行车跑得又快又稳;(3)把空气装进充气玩具里;(4)人们利用空气流动来发电。
2.如下:
3.空气是无色、无味、会流动的气体。
4.空气看不见,摸不着,具有流动性,很轻,能占据空间。
5.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的,我们把这一现象叫凝结。
七.综合题
1.磁;木屑;沙子;食盐
2.14;西南;东北;多云;毫米
外出需带雨具。
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