教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在直线运动的小车车头贴上圆点时，可以用（??）记录圆点的运动轨迹。

A.?????B.?????C.

2.做影子观察实验时可以用（??）来确定方向。

A.指南针?????B.北极星?????C.太阳

3.人走路时，使人体前进的力是（??）。

A.人体的重力?????B.脚与地面的摩擦力?????C.手臂摆动产生的推力

4.下列物体的运动和雨刮器的运动方式最接近的是（??）。

A.溜溜球滚动?????B.直尺振动?????C.苹果落地

5.下列描述人物所处位置的说法中，正确的是（??）。

A.小红在学校大门口西北方向?????B.小美在东北方向1米处?????C.小丽在学校旗杆东南方向2米处

6.我们看到溜溜球转动起来后可以转很久，是因为（??）。

A.它的阻力很小?????B.它不受阻力?????C.它里面装了小电动机

二.填空题(共6题，共20分)

1.在大街上，相对于地面，路灯的位置没有发生改变，我们就说路灯是（???）的，参照物是（???）。

2.钟摆的运动叫（???），钟表指针的运动方式叫（???）。

3.为了使我们的“过山车”运动得更快，我们可以调整（???）。

4.在相同时间内，经过的距离越（???），物体运动的速度越快；在相同距离下，所用的时间越（???），物体运动的速度越快。

5.我们可以在物体上（???），观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

6.有些物体运动很（???），完成一个过程需要花费很长的时间；而有些物体运动得非常（???），我们很难观测到它的运动过程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们的“过山车”运动到一半停止了，我们可以用手推一下让它继续运动。（??）

2.如果我在电梯上，以电梯或电梯上的其他人为参照物，我觉得自己是运动的。（??）

3.测量走路的快慢时，两位同学听口令从不同地点同时出发，可以一个沿直线走，一个沿曲线走。（??）

4.描述位置时，首先要选择参照物，其次才是方向，最后是距离。（??）

5.坐在行进中的公共汽车上的乘客，相对于马路旁的树木来说是运动的，相对于座位来说又是静止的。（??）

6.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。（??）

7.在汽车急刹时，体重较重的人不会向前倾斜。（??）

8.只利用秒表、细绳，就可以比较不同“过山车”上小球运动的快慢。（??）

9.同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

10.距离相同时，所用的时间越短，物体运动的速度越慢。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共28分)

1.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？

2.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

3.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式，你能举出几个例子来吗？（至少4个）

4.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

5.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短？

七.材料题(共1题，共5分)

1.田忌经常与齐国众公子赛马，设重金赌注。孙膑发现他们的马脚力都差不多，马分为上、中、下三等，于是对田忌说：“您只管下大赌注，我能让您取胜。”田忌相信并答应了他，与齐王和各位公子用千金来赌注。比赛即将开始，孙膑说：“现在用您的下等马对付他们的上等马，用您的上等马对付他们的中等马，用您的中等马对付他们的下等马。”三场比赛结束后……

请你预测赛马结果并用物体运动的快慢来解释这个现象。

八.综合题(共3题，共21分)

1.综合分析。

在体育课上，同学们做“追及跑”游戏。A同学和B同学一前一后站在跑道上（相距15m），听口令起跑和停止，其余同学测量和记录。

下表记录的是A同学和B同学在起跑后同一时间点对应的运动距离，根据表格回答问题。

1.你认为A、B两位同学在30s内谁的速度快？为什么？

2.你认为B同学能否追上A同学？为什么？

2.记录两名同学在相同时间内运动的距离，并进行比较。

两名同学的出发时间和起点都不同，运动时间相同，比较他们的运动距离。

3.如图，小明发现一只蜗牛在一片树叶的叶尖上。过了一会儿，他发现这只蜗牛靠近这片叶子的叶基部分。

（1）小明可以判断这只蜗牛是（??）。

A.运动的?????B.静止的????