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- 约9.56千字
- 约 30页
- 2025-04-28 发布于四川
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2025(初级)社会工作者职业水平《社会工作实务(初级)》考试题及答案
一、单选题(每题1分,共30分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.社会工作者小王在社区中开展关爱失独老人的服务。在一次小组活动中,一位老人因想起逝去的孩子而情绪失控大哭。此时,小王首先应该做的是()。
A.安抚老人的情绪
B.结束小组活动
C.让老人的情绪自然发泄
D.向其他老人解释老人的行为
答案:A。当老人情绪失控大哭时,首要的是安抚其情绪,让老人在安全、被接纳的氛围中稳定下来,这是提供进一步服务的基础。结束小组活动不恰当,可能会让老人感觉被忽视;让老人自然发泄而不给予安抚,可能会使老人情绪进一步恶化;向其他老人解释老人的行为并非此时的首要任务。
2.以下属于儿童社会工作中微观层面工作的是()。
A.推动儿童教育政策的制定
B.为儿童提供个案辅导
C.组织社区儿童的大型活动
D.建立儿童保护机构
答案:B。微观层面的儿童社会工作主要是针对儿童个体的服务,为儿童提供个案辅导属于这一范畴。推动儿童教育政策的制定是宏观层面的工作;组织社区儿童大型活动属于中观层面;建立儿童保护机构也是宏观层面的举措。
3.老张因交通意外导致下肢瘫痪,他对生活失去信心,不愿意与他人交流。社会工作者小李通过与老张交谈,帮助他重新认识自己,树立生活的信心。小李的做法体现了残疾人社会工作的()原则。
A.人是有能力或者有潜力的
B.残疾人的问题不是其自身的问题
C.工作重点应有社会因素视角
D.相信残疾人有权掌控自己的生活
答案:A。小李帮助老张重新认识自己、树立信心,是基于相信老张有能力和潜力重新面对生活,体现了人是有能力或者有潜力的原则。其他选项在题干中未体现。
4.某社区有很多外来务工人员子女,他们在语言表达和学习能力上存在一定困难。社会工作者计划为他们开展一个“语言提升与学习技巧”小组。在小组工作准备阶段,社会工作者不需要做的是()。
A.招募组员
B.制定小组规范
C.确定小组目标
D.选择小组活动场所
答案:B。制定小组规范是小组开始阶段的工作内容。在小组工作准备阶段,需要招募组员、确定小组目标、选择小组活动场所等。
5.下列关于老年社会工作中缅怀往事疗法的说法,错误的是()。
A.可以帮助老年人缓解抑郁和焦虑情绪
B.主要是让老年人回顾过去的生活经历
C.对所有老年人都适用
D.能够增强老年人的自我认同感
答案:C。缅怀往事疗法并非对所有老年人都适用,对于患有严重认知障碍的老年人,可能无法有效地参与和从中受益。该疗法可以帮助老年人缓解抑郁和焦虑情绪,通过回顾过去增强自我认同感,其主要方式就是让老年人回顾过去的生活经历。
6.小王是一名学校社会工作者,在为学生提供服务时,他发现有些学生因为家庭贫困而产生了自卑心理。小王应该采取的介入策略是()。
A.为学生提供物质援助
B.开展心理健康教育活动
C.联系社区资源为学生家庭提供帮助
D.以上都是
答案:D。对于因家庭贫困产生自卑心理的学生,提供物质援助可以缓解其生活压力;开展心理健康教育活动能帮助他们正确认识自己和应对心理问题;联系社区资源为学生家庭提供帮助则从根本上改善家庭经济状况。所以以上策略都可以采用。
7.社区社会工作者在分析社区问题时,需要考虑的因素不包括()。
A.社区的历史文化
B.社区的资源状况
C.社区居民的收入水平
D.社区的地理位置
答案:C。分析社区问题时,社区的历史文化会影响社区居民的价值观和行为模式,对问题的产生和解决有影响;社区的资源状况关系到解决问题的能力和途径;社区的地理位置会影响社区的发展和面临的问题。而社区居民的收入水平只是社区众多特征中的一个方面,并非分析社区问题时必须考虑的关键因素。
8.矫正社会工作者在为矫正对象提供服务时,应遵循的基本价值理念是()。
A.惩罚与改造相结合
B.监管与教育相结合
C.平等、尊重、接纳
D.严格执法、公正司法
答案:C。矫正社会工作秉持平等、尊重、接纳的基本价值理念,相信矫正对象有改变和成长的潜力,致力于帮助他们重新融入社会。惩罚与改造相结合、监管与教育相结合是矫正工作的方式;严格执法、公正司法是司法领域的要求。
9.妇女社会工作的最终目标是()。
A.缓解妇女的压力
B.提高妇女的社会地位
C.实现性别平等
D.解决妇女的实际问题
答案:C。妇女社会工作的最终目标是实现性别平等,使妇女在社会的各个方面享有与男性平等的权利和机会。缓解妇女压力、提高妇女社会地位、解决妇女实际问题都是过程性目标。
10.社会工作者在为家庭提供服务时,需要评估家庭的结构和功能。以下属于家庭结构评估内容的是()。
A.家
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