重难点解析山西太原市育英中学7年级数学下册第四章三角形专题攻克练习题(解析版).docxVIP

重难点解析山西太原市育英中学7年级数学下册第四章三角形专题攻克练习题(解析版).docx

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山西太原市育英中学7年级数学下册第四章三角形专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,若MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定的是()

A.AM=CN B. C.AB=CD D.∠M=∠N

2、在△ABC中,若AB=3,BC=4,且周长为奇数,则第三边AC的长可以是()

A.1 B.3 C.4 D.5

3、如图,在和中,,,,,连接,交于点,连接.下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确的个数为()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4、下列各组图形中,是全等形的是()

A.两个含30°角的直角三角形

B.一个钝角相等的两个等腰三角形

C.边长为5和6的两个等腰三角形

D.腰对应相等的两个等腰直角三角形

5、如图,平分,,连接,并延长,分别交,于点,,则图中共有全等三角形的组数为()

A. B. C. D.

6、已知三角形的两边长分别为和,则下列长度的四条线段中能作为第三边的是()

A. B. C. D.

7、满足下列条件的两个三角形不一定全等的是()

A.周长相等的两个三角形 B.有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形

C.三边都对应相等的两个三角形 D.两条直角边对应相等的两个直角三角形

8、下列长度的三条线段,能组成三角形的是()

A.3,4,8 B.5,6,11 C.1,3,5 D.5,6,10

9、如图,点F,C在BE上,AC=DF,BF=EC,AB=DE,AC与DF相交于点G,则与2∠DFE相等的是()

A.∠A+∠D B.3∠B C.180°﹣∠FGC D.∠ACE+∠B

10、如图,和全等,且,对应.若,,,则的长为()

A.4 B.5 C.6 D.无法确定

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,在中,D、E分别为AC、BC边上一点,AE与BD交于点F.已知,,且的面积为60平方厘米,则的面积为______平方厘米;如果把“”改为“”其余条件不变,则的面积为______平方厘米(用含n的代数式表示).

2、如图,AC=DB,AO=DO,CD=100,则A,B两点间的距离为_______.

3、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=10,则CD=_______.

4、如图,△ABC的面积等于35,AE=ED,BD=3DC,则图中阴影部分的面积等于_______

5、如图,已知∠A=60°,∠B=20°,∠C=30°,则∠BDC的度数为_____.

6、如图,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△BEF=2cm2,则S△ABC=__________.

7、如图,△ABE≌△ACD,∠A=60°,∠B=20°,则∠DOE的度数为_____°.

8、如图,直线ED把分成一个和四边形BDEC,的周长一定大于四边形BDEC的周长,依据的原理是____________________________________.

9、如图,AB=CD,若要判定△ABD≌△CDB,则需要添加的一个条件是____________.

10、如图,点,在直线上,且,且,过,,分别作,,,若,,,则的面积是______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、探究与发现:如图①,在△ABC中,∠B=∠C=45°,点D在BC边上,点E在AC边上,且∠ADE=∠AED,连接DE.

(1)当∠BAD=60°时,求∠CDE的度数;

(2)当点D在BC(点B、C除外)边上运动时,试猜想∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.

(3)深入探究:如图②,若∠B=∠C,但∠C≠45°,其他条件不变,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系.

2、如图,是的中线,分别过点、作及其延长线的垂线,垂足分别为、.

(1)求证:;

(2)若的面积为8,的面积为6,求的面积.

3、下面是“作一个角的平分线”的尺规作图过程.

已知:如图,钝角.

求作:射线OC,使.

作法:如图,

①在射线OA上任取一点D;

②以点О为圆心,OD长为半径作弧,交OB于点E;

③分别以点D,E为圆心,大于长为半径作弧,在内,两弧相交于点C;

④作射线OC.

则OC为所求作的射线.

完成

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