学校听课实习周记.pdfVIP

学校听课实习周记

WeeklynotesofschoolattendanceandPractice

(实习报告)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-022749

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

实习周记

学校听课实习周记

简介：实习报告主要是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历

进行描述的文本。它是应用写作的重要文体之一。本内容已经过排版和校对，预览

无问题可下载打印或者改编使用。

天气很不错，很庆幸昨晚提早休息，是今早能顺利六点钟起床。除了大一时

的晨读外，“六点钟起床”这个概念是根本不存在于我的大学生活的。现在已经是

来到二小的第二天了，虽然在这里也说不上很忙碌，可是每天晚上回到宿舍时，

全身上下都有一种无法解除的疲惫感。

今天，听了一节英语课。整节课下来，有个感觉——现在的小孩子太幸福了!

这话听着太熟悉，小时候父母都会时常把这话挂在嘴边上。这让我感叹，是否我

们也到了那个每次过年时都会变的惆怅的年岁呢?听课还有一个感触，觉得现在

的小学生知识程度比我那时候要高，而且很多小朋友写的作文能赶上、甚至于超

过初中生所写的水平。这太让我吃惊。不过也有和我小时候相类似的地方，就是

那些沉重无比的大书包，好像比我那时的更重了。

我还听了堂公开课形式的语文课，四年级的学生上的是六年级的课，是二小

的一个“同课异构”的企划，意为同样的课，每位老师以不同的形式来上。这个公

开课上得那真是只能用一句话来形容：“真亦假，假亦真”。从小到大，公开课还

真没少上，就属小学的公开课最假，不知经历了多少次的“演习”，才能上“真战

场”。泛着这可也就给我个这样的感觉，觉得也不过如此如此而已。

最后是听的我知道老师所上的作文课，终于让我较为明确地把握到三年级学

生的写作能力情况，也是应试，给模板套用。不过今天改作文时，也有一、两个

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

实习周记

学生很能打破常规，让人眼前一亮。

可以在这输入你的名字

YouCanEnterYourNameHere.

第3页