考点解析-重庆市江津田家炳中学7年级数学下册第四章三角形综合练习试题(解析版).docxVIP

考点解析-重庆市江津田家炳中学7年级数学下册第四章三角形综合练习试题(解析版).docx

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重庆市江津田家炳中学7年级数学下册第四章三角形综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、一个三角形的两边长分别是3和7,且第三边长为整数,这样的三角形周长最大的值为()

A. B. C. D.

2、如图,点F,C在BE上,AC=DF,BF=EC,AB=DE,AC与DF相交于点G,则与2∠DFE相等的是()

A.∠A+∠D B.3∠B C.180°﹣∠FGC D.∠ACE+∠B

3、如图,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形.他的依据是()

A. B. C. D.

4、一个三角形的两边长分别为5和2,若该三角形的第三边的长为偶数,则该三角形的第三边的长为()

A.6 B.8 C.6或8 D.4或6

5、下列四个图形中,BE不是△ABC的高线的图是()

A. B.

C. D.

6、如图,若MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列条件中不能判定的是()

A.AM=CN B. C.AB=CD D.∠M=∠N

7、下列长度的三条线段,能组成三角形的是()

A.3,4,8 B.5,6,11 C.1,3,5 D.5,6,10

8、如果一个三角形的两边长分别为5cm和8cm,则第三边长可能是()

A.2cm B.3cm C.12cm D.13cm

9、以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是()

A.1cm,1cm,8cm B.3cm,3cm,6cm

C.3cm,4cm,5cm D.3cm,2cm,1cm

10、将一副三角板按如图所示的方式放置,使两个直角重合,则∠AFD的度数是()

A.10° B.15° C.20° D.25°

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,点F,A,D,C在同一条直线上,,,,则AC等于_____.

2、已知a,b,c是△ABC的三边,化简:|a+b-c|+|b-a-c|=________.

3、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=10,则CD=_______.

4、已知a,b,c是的三条边长,化简的结果为_______.

5、如图,AD是BC边上的中线,AB=5cm,AD=4cm,△ABD的周长是12cm,则BC的长是____cm.

6、如图,已知AC与BD相交于点P,ABCD,点P为BD中点,若CD=7,AE=3,则BE=_________.

7、如图,在△ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,CE的中点,且S△BEF=2cm2,则S△ABC=__________.

8、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三片,现在他要到玻璃店去配一块完全一样形状的玻璃,那么最省事的办法是带____(填序号)去配,这样做的科学依据是_______.

9、边长为1的小正方形组成如图所示的6×6网格,点A,B,C,D,E,F,G,H都在格点上.其中到四边形ABCD四个顶点距离之和最小的点是_________.

10、如图,AB,CD相交于点O,,请你补充一个条件,使得,你补充的条件是______.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,M是线段AB上的一点,ED是过点M的一条线段,连接AE、BD,过点B作BF∥AE交ED于点F,且EM=FM.

(1)求证:AE=BF.

(2)连接AC,若∠AEC=90°,∠CAE=∠DBF,CD=4,求EM的长.

2、如图,E为AB上一点,BD∥AC,AB=BD,AC=BE.求证:BC=DE.

3、如图,已知点E、C在线段BF上,,,.求证:ΔABC?ΔDEF.

4、已知锐角,,于,于F,交于E.

求证:ΔBDE≌

若BD=8,DC=6,求线段BE的长度.

5、如图,在长方形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm.动点P从点B出发,沿BC方向以2cm/s的速度向点C匀速运动;同时动点Q从点C出发,沿CD方向以2cm/s的速度向点D匀速运动,当一个点停止运动时,另一个点也停止运动.设运动时间为t(s)(0t3).解答下列问题:

(1)当点C在线段PQ的垂直平分线上时,求t的值;

(2)是否存在某一时刻t,使若存在,求出t的值,并判断此时AP和PQ的位置关系

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