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- 约 8页
- 2025-04-28 发布于山东
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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.观察下图,我们发现,种植植物后,植物(??)。
?
A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水
2.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
3.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
4.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)
A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲
5.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
6.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
7.要测出水桶一圈的长度,选择(?)来测量更方便。
A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体
8.关于跳远比赛,下列说法正确的是(??)。
?
A.起点和终点都相同???????B.起点应相同,终点可以不同???????C.只有起点,没有终点
9.下面不属于植物特点的是(??)。
A.会开花????B.会运动????C.会长叶子
10.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
二.填空题(共10题,共42分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
3.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
4.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
6.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
7.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
9.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
10.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.蒲公英是植物,它的种子随风飞舞。(??)
2.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
3.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
4.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
5.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
6.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
7.测量比比较更准确。(??)
8.植物都是在春天生长的。(??)
9.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(??)
10.植物会动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.简答题(共5题,共23分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共3题,共14分)
1.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
2.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。
3.下面这片叶子找不到家了,你能帮它找到自己的家吗?
我的家是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.D
6.C
7.B
8.B
9.B
10.C
二.填空题
1.大小;形状;颜色状态;组成成分;三
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