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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一般来说,一天当中(??)的时候气温最高。
A.上午八点?????B.下午两点?????C.傍晚六点
2.一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会(??)。
A.大于5克?????B.等于5克?????C.小于5克
3.海水中有大量的盐,若想从海水里获得盐,可以通过(??)的方法得到。
A.蒸发????B.过滤????C.溶解????D.搅拌
4.实验室有一杯细盐,不小心混入了些细沙,想要完全分离它们需要用到下面(??)组材料。
A.????B.????C.
5.(??)不能加快冰块的融化速度。
A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热
6.水和空气的共同点(??)。
A.都是白色?????B.都会流动?????C.都是摸不到的
二.填空题(共6题,共22分)
1.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。
2.物质可以分为(???)态、(???)态、(???)态。
3.科学家利用(???)观测天气,发现规律。
4.冰在(???)过程中,要从周围(???),热量是使水的状态发生变化的重要因素。
5.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾不会湿,是因为空气能占据(???)。
6.用(???)的方法可以分离水和食盐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小苏打的溶解能力比食盐强。(??)
2.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。(??)
3.利用天气日历,我们可以方便地分析一段时间的天气变化。(??)
4.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。(??)
5.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)
6.在记录风力的时候,数字“1”表示微风。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。
??
?多云???阴???小雪??雷阵雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共29分)
1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
2.请你说出空气的三个特点。
3.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。
4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
5.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
七.综合题(共3题,共24分)
1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验,填序号。
名称:(???)(???)(???)(???)
实验:(???)(???)(???)(???)
名称选填:A研钵;B烧杯;C酒精灯;D试管
实验选填:E把糖磨碎后溶解;F加热蒸发分离食盐和水;
G装水;H做结冰和融化冰的实验
2.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。
(1)测量气温时,气温计应保持(???)(选填“干燥”或“湿润”)。
(2)读数时,视线应(???)(选填“高”、“低”或“平行”)于液柱顶端。
(3)图中气温计读数为(???)(选填“89”、“29”或“24”)摄氏度。
(4)该实验小组发现,实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触,这是(???)(选填“正确”、“不规范”或“无关”)
操作:通常情况下,这样操作会导致读数(???)(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
3.按要求填空。(只填序号)
①冰?②水?③水蒸气
(1)(???)没有固定的形状,但有一定的体积。
(2)(???)有一定的形状和体积。
(3)(???)没有固定的形状和体积,存在于空气中。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.上部;液面;水平
2.固;液;气
3.工具
4.融化;吸收热量
5.空间
6.蒸发
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积
水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积不固定
相同点:无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间
2.很轻,无色无味,有流动性。
3.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰或者水蒸气,三者
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