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四川泸县四中7年级数学下册第四章三角形定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、三角形的外角和是()
A.60° B.90° C.180° D.360°
2、如图,在正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,连接AE,BF交于点G,将△BCF沿BF对折,得到△BPF,延长FP交BA延长线于点Q,下列结论:①AE=BF;②AE⊥BF;③QF=QB;④S四边形ECFG=S△ABG.正确的个数是()
A.1 B.2 C.3 D.4
3、如图,AB∥CD,∠E+∠F=85°,则∠A+∠C=()
A.85° B.105°
C.115° D.95°
4、下列所给的各组线段,能组成三角形的是:()
A.2,11,13 B.5,12,7 C.5,5,11 D.5,12,13
5、如图,已知AB=AD,CB=CD,可得△ABC≌△ADC,则判断的依据是()
A.SSS B.SAS C.ASA D.HL
6、如图,已知△ABC,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与△ABC全等的是()
A. B.
C. D.
7、如图,,,,则下列结论:①;②;③;④.成立的是()
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
8、小明把一副含有45°,30°角的直角三角板如图摆放其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠a+∠β等于()
A.180° B.210° C.360° D.270°
9、若三条线段中a=3,b=5,c为奇数,那么以a、b、c为边组成的三角形共有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10、如图,直线EF经过AC的中点O,交AB于点E,交CD于点F,下列不能使△AOE≌△COF的条件为()
A.∠A=∠C B.AB∥CD C.AE=CF D.OE=OF
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、如图,AC平分∠DAB,要使△ABC≌△ADC,需要增加的一个条件是____.
2、已知a,b,c是的三条边长,化简的结果为_______.
3、如图,△ABC三个内角的平分线交于点O,点D在AB的延长线上,AD=AC,BD=BO,若∠ACB=40°,则∠ABC的度数为_____.
4、如图,方格纸中是9个完全相同的正方形,则∠1+∠2的值为_____.
5、如图,为等腰的高,其中分别为线段上的动点,且,当取最小值时,的度数为_____.
6、如图,在中,平分,于点E,若的面积为,则阴影部分的面积为________.
7、如图,一把直尺的一边缘经过直角三角形的直角顶点,交斜边于点;直尺的另一边缘分别交、于点、,若,,则___________度.
8、如图,已知△ABC≌△DEF,∠B=30°,∠F=40°,则∠A的度数是______.
9、如图,,,,则、两点之间的距离为______.
10、如图,ABDC,ADBC,AC与BD交于点O,EF经过点O,与AD、BC分别交于点E和F,则图中共有___对全等三角形.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、已知,如图,三角形ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,F是AB的中点,直线l经过点C,分别过点A、B作l的垂线,即AD⊥CE,BE⊥CE,
(1)如图1,当CE位于点F的右侧时,求证:△ADC≌△CEB;
(2)如图2,当CE位于点F的左侧时,求证:ED=BE﹣AD;
(3)如图3,当CE在△ABC的外部时,试猜想ED、AD、BE之间的数量关系,并证明你的猜想.
2、探究与发现:如图①,在△ABC中,∠B=∠C=45°,点D在BC边上,点E在AC边上,且∠ADE=∠AED,连接DE.
(1)当∠BAD=60°时,求∠CDE的度数;
(2)当点D在BC(点B、C除外)边上运动时,试猜想∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.
(3)深入探究:如图②,若∠B=∠C,但∠C≠45°,其他条件不变,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系.
3、某中学八年级学生进行课外实践活动,要测池塘两端A,B的距离,因无法直接测量,经小组讨论决定,先在地上取一个可以直接到达A,B两点的点O,连接AO并延长到点C,使AO=CO;连接BO并延长到点D,使B
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