2025年人教版九年级中考道法社会热点专题 热点九 金砖国家、亚太经合组织、二十国集团峰会.docxVIP

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热点九金砖国家、亚太经合组织、二十国集团峰会

热点材料1

材料一2024年10月22日至24日，金砖国家领导人第十六次会晤在俄罗斯喀山举行。这是金砖国家合作机制扩员后迎来的首次峰会，共有来自全球35个国家和地区以及6个国际组织的2万多名代表参会并出席活动，最重要的是有24个国家元首出席，本届峰会的主题是“加强多边主义、促进公平的全球发展和安全”，并且深度探讨在安全、金融、发展银行、货币相互结算上的问题。意义重大，全球瞩目。

材料二联合国秘书长古特雷斯已于当地时间周三(10月23日)抵达喀山出席金砖国家峰会。古特雷斯在金砖国家峰会上发表讲话时指出，金砖国家可携手构建更加公平的全球金融体系，推动气候行动，优化技术获取，致力于实现全球和平，特别是在加沙地带、黎巴嫩、乌克兰和苏丹等地区。金砖国家可以在加强多边主义，以促进全球发展和安全方面发挥更加重要的作用。

材料三会上发表了《金砖国家领导人第十六次会晤喀山宣言》。第十六次金砖国家峰会24日在俄罗斯喀山胜利闭幕，这次峰会最大的成果是于23日通过了长达43页、包含134条内容的《喀山宣言》，俄总统普京表示，会把宣言作为金砖国家的共同文件，拿到联合国分发。该宣言承诺加强金砖国家在政治、安全、经济与金融领域等领域的合作，将通过和平且更加公正的国际秩序、振兴多边体系以及推动可持续发展和包容性增长。宣言的通过，体现的是全球多边主义开启了新篇章，世界已经不是那个双极世界，更不是一个单极世界，金砖国家组织的出现和壮大，已经成为新的一极和全球发展变量，未来随着金砖国家组织的继续发展，更加公正合理的国际秩序也将逐渐得到树立。

热点材料2

新华社里约热内卢11月18日电当地时间11月18日上午，国家主席习近平在巴西里约热内卢出席二十国集团领导人第十九次峰会。

在峰会第一阶段围绕“抗击饥饿与贫困”议题讨论时，习近平发表题为《建设一个共同发展的公正世界》的重要讲话。

习近平指出，当今世界百年变局加速演进，人类发展面临的机遇和挑战前所未有。作为世界主要大国领导人，我们应该不畏浮云遮望眼，秉持命运共同体意识，扛起历史责任，展现历史主动，推动历史进步。中国主办二十国集团领导人杭州峰会时，首次将发展议题放到宏观经济政策协调的中心位置，这次里约热内卢峰会把“构建公正的世界和可持续的星球”作为主题，并决定成立“抗击饥饿与贫困全球联盟”。从杭州到里约热内卢，我们都致力于同一个目标，即建设一个共同发展的公正世界。

命题方向

知识点链接

1．当今世界特点：当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界

2．世界多级化趋势，国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

3．当今时代的主题：和平与发展；时代潮流：和平、发展、合作、共赢。

4．中国走和平发展道路，奉行互利共赢的开放战略。

5．构建人类命运共同体理念的内容：①对话协商，持久和平②共建共享，普遍安全③合作共赢，共同繁荣、④交流互鉴，开放包容⑤绿色低碳，清洁美丽。

6．我国积极开展中国特色大国外交，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体，弘扬和平、发展、、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，引领人类进步潮流。

7．参与全球治理我国遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。

8．促进发展我国要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

9．中国在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念。

10.各国解决全球性问题的必然选择：采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。

11.各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

12.作为一个负责任的大国，中国致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

13.中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系。

14.中国积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。

15.我国贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念

16.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

常设问题

1．（原因类）结合所学知识，谈谈为什么这么多国家愿意参加金砖国家喀山峰会。

答案；（1）当今世界是开放、发展、紧密联系的世界，经济全球化的趋势不可逆转。

（2）经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

（3）在经济全球化和世界多极化的进程中，只有合作互惠才能使世界各国共同发展。

（4）和平与发展是时代的主题，和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲。

2．（是什么类）从《金砖国家领导人第十六次会晤喀山宣言》中，你能看出来当今世界国家间的关系是怎样的？