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学校督导室工作总结

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(工作总结)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-073171

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工作总结范文

学校督导室工作总结

总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一

项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，

得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工

校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。

篇一：学校督导室工作总结

为进一步推进XX小学教育的发展，督导室本学期工作中，明确目标，理清

思路，扎实有效开展各项监督工作，进一步提升了我校教师整体的教育教学水平，

进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。

一、领导的高度重视，推进督导工作的顺利开展

我校督导室自成立以来，在校长、校党支部对督导室的督政、督教、督学工

作高度重视，X校长对学校督导工作提出了明确的要求，并就具体操作细则进行

了深入细致的探讨和规定，使得我校督学工作思路清晰，目标明确，可操作性强。

二、督导室统一思想，充分认识到教育教学督导的重要性

我们在统一思想认识，强化工作责任的基础上，进一步明确督导工作指导思

想和工作重点，坚持督政为主、督学为本，切实加强教育教学的督导工作，充分

发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用，不断加强各年级教育教学的质量

监督，保证学校各年级教学过程各环节规范进行，并达到相应的教育教学质量标

准，为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据，为学校制定教学规划、促进

学科建设、提高教学水平提供服务，为领导科学决策提供咨询信息，促进学校的

教学改革不断的深化发展，逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

三、全力履行督导职责，为学校的发展发挥督导作用

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工作总结范文

1、深入科室、年级督导，提高科室的工作效率

开展具体深入的督导工作。我校督导室根据学校管理的要求，将全体督导员

分工到各科室、年级，参与年级分工和年级管理，结合一个学科组，及时督查了

解学科组开展教学教研工作情况。督导员深入科室、年级和学科组首先是“督”，

即按照学校“依法行政，讲求效率”的原则，督促各科室、年级和学科组做好应做

的工作，通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况，督促处室、

年级组和学科组抓好教育教学工作。

2、发挥督导员资源优势，积极参与学校管理

我校督导室成员具有较强的资源优势，经常为学校的发展献计献策，并积极

参与学校的教育教学管理，起到了很好的作用。

3、加强教学常规督导，推进教师教学的规范化

本学期以来，我校督导室配合年级、教务处积极推行校内视导，使学校教学

常规督导检查工作制度化、规范化、日常化，使教学常规要求得到了很好地执行，

进入班级听课，检查他们的备课笔记、听课笔记、作业批改记录等教学常规，指

出问题所在并限期改正。

4、加强课堂教学视导，提高课堂教学的实效性

教学的低效通常源自两个方面：首先是认识层面的问题，包括教材解读不深

刻、学生把握不到位、目标定位不准确等，这是制约课堂教学“有效性”的重要方

面;其次是课堂实施的低效运作，教师不能在预设和生成之间求得平衡。

课堂教学视导时要求上课老师的备课工作要与备课组共同开展，让备课组每

位教师都能关心上课内容，出主意、想办法，找重难点