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学校的会计实习报告范文2020

Themodelofaccountingpracticereport2020

(社会实践报告)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-006954

工作报告|WorkReport

社会实践报告

学校的会计实习报告范文2020

说明：工作报告是范文中的一种形式。它是指使用的群体按照有关规定，定期或不

定期地向上级或对象报告工作。报告的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部

署。本内容可以放心修改调整或直接使用。

学校的会计实习报告范文1

“十年树木，百年树人，学校的会计实习报告。”三年来，我以做一名高素质

的优秀师范大学生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，

不断超越自己。

近两个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学

理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习，现

在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习

的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好，我有时觉得自己

是不是被叫上瘾了。呵呵。

近两个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是二年级班，一大群八、九

岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下

午就有的同学送了自己画的画给我。我非常感动。

听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，

刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不

突出，讲课顺序不清，师生配合不够默契”等等。针对出现的问题，指导老师要

求我多听课，多向经验丰富的教师学习，并且面对面地指出教案的不足以及上课

时存在的缺点。帮助修改教案，她们没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切

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工作报告|WorkReport

社会实践报告

交谈。

为了弥补自己的不足，我严格按照学校和指导老师的要求，认真仔细地备好

课，写好教案，积极向其他同学和老师学习，多多向人请教，把握好每次上课的

机会，锻炼和培养自己的授课能力。

在上课的过程中，我遇到了许多困难：譬如学生的不配合就常常令我痛心疾

首。当时有人建议我使用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉

强维持课堂秩序。然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至使学生产

生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教

学活动中建立平等的师生关系，

而且教师要把自己当成活动中的一员，是学生们的良师益友。我取得的教学

效果还不错，有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了，还积极举手回答问题。

八、九岁的小孩子很好动，而且注意力非常容易分散，这样很容易开小差，

影响教学效果。为了改善这种情况，我给每个小组在黑板上加小红花，哪个小组

认真听课，就给哪个小组加小红花，这种方法取得的效果果然好。以前常常因为

学生在下面开小差，我喊破嗓子都没办法控制，现在却可以很好地控制课堂，直

接向课堂要效益了。

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来

说是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中

主动学习。无论是上语文还是数学，我都采取以学生为主，老师为辅的教学方式，

课堂只要是以学生的朗读和提问为主，然后让学生充当小老师的角色讲评，我再

加以补充、纠正。因为课堂都是以学生讲为主，充分调