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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做影子观察实验时可以用(??)来确定方向。
A.指南针?????B.北极星?????C.太阳
2.以下不是现代定位系统的是(??)。
A.北斗导航系统?????B.GPS导航系统?????C.北极星定向法
3.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的(??)发生变化。
A.大小??????B.位置??????C.颜色
4.下面哪个成语包含了时间和距离两个因素的是(??)。
A.姗姗来迟?????B.一日千里?????C.离弦之箭
5.台球的杆子打击一个台球时,这个台球会(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.静止不动
6.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(??)。
A.6米/秒?????B.6秒?????C.6米?????D.6秒/米
二.填空题(共6题,共34分)
1.小车的运动中,既有(???)运动又有(???)运动。
2.参照物是事先假定为相对(???)或(???)的物体。
例如:汽车的行驶是以路旁的房屋、树木作为参照物的。
例如:在行驶的火车中,以车厢为参照物,乘客是(???)的;但以车外的大地为参照物,乘客就是(???)的。
3.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的(???),速度(???)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的(???),速度(???)。
4.在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快;在相同时间内经过的距离越长,物体运动的速度越(???)。
5.猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是(???),第二名是(???),第三名是(???)。
6.根据“过山车”设计要求,轨道要有(???)轨道和(???)轨道。
三.判断题(共10题,共20分)
1.跑完100米,小刚用了19秒,小红用了15秒,小刚跑得更快一些。(??)
2.拨动拉紧的橡皮筋,它往复地抖动,我们可以把这种运动方式看成是直线运动。(??)
3.如果测量出来的三组数据都不一样且差距较小,我们要求平均值。(??)
4.判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所选取的参照物。(??)
5.身边物体的运动仅有两种运动形式,即摆动和旋转。(??)
6.桌球的运动是直线运动。(??)
7.摆的的快慢与摆线的粗细无关。(??)
8.比较物体运动的快慢,离不开时间和距离两个因素。(??)
9.坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。(??)
10.猎豹比羚羊跑的快,所以猎豹会追到羚羊并把所有羚羊都吃光。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?
指甲的生长
水位的上升???过一段时间观察一次
月亮的移动???利用周围物体来判断
小苗的生长
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.请写出“过山车”设计要求。
2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?
4.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
5.小枫同学在比较不同小球在相同的轨道上运动快慢的实验中得到三个不同的数据,他随意选了一个实验数据作为最终的测量数据,这样的做法正确吗?如果是你,你会怎么做?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动?????C.滚动
2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。
A.窗户?????B.指针?????C.注射器
八.综合题(共3
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