2025年广西公办高职高专院校单招对口职业适应性考试试题+答案.docxVIP

2025年广西公办高职高专院校单招对口职业适应性考试试题+答案

语文部分

一、基础知识（每题3分，共15分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）倔强（juè）字帖（tiè）戛然而止（jiá）

B.慰藉（jiè）炽痛（chì）稽首（qǐ）锲而不舍（qiè）

C.栈桥（zhàn）勾当（gōu）桑梓（zǐ）吹毛求疵（cī）

D.剽悍（biāo）哂笑（shěn）伫立（zhù）浑身解数（xiè）

答案：B

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄世外桃源断章取义一愁莫展

B.弛骋重蹈覆辙孜孜不倦不可救药

C.馈赠锋芒毕露恪尽职守恼羞成怒

D.静谧鞠躬尽瘁妇孺皆知眼花瞭乱

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

答案：D

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，这些诗以“母爱”“童真”“自然”为主题。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集，其中《皇帝的新装》《白雪公主》等都是脍炙人口的名篇。

答案：D

二、阅读理解（每题4分，共20分）

阅读下面的文字，完成6-10题。

①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。

②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。

6.文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝彩”，两处“他们”分别指（）

A.前一个指在讲堂里看时事片子的日本青年学生，后一个指闲看枪毙犯人的中国人。

B.前一个指日本军人，后一个指闲看枪毙犯人的中国人。

C.前一个指在讲堂里看时事片子的日本青年学生，后一个指日本军人。

D.前一个指日本军人，后一个指给俄国人做侦探的中国人。

答案：A

7.“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。”“我”觉得“特别听得刺耳”的原因是（）

A.日本青年无视课堂纪律，“我”十分气愤。

B.日本青年为影片中自己国家的胜利而欢呼，“我”觉得讨厌。

C.日本青年看到枪毙中国人而欢呼，这一行为严重地伤害了“我”的民族自尊心。

D.“我”是医学课的学生，不应该幸灾乐祸。

答案：C

8.“但在那时那地，我的意见却变化了。”“意见却变化了”指的是（）

A.放弃学医，回国教书。

B.放弃学医，从事文艺工作以唤醒民众。

C.继续学医，治好更多中国人的病。

D.继续学医，然后去日本行医。

答案：B

9.文段主要运用的表达方式是（）

A.记叙、抒情

B.记叙、议论

C.抒情、描写

D.描写、说明

答案：B

10.对文段理解有误的一项是（）

A.文段表达了作者对日本青年学生的不满和愤慨。

B.文段反映了当时部分中国人的麻木不仁。

C.文段是作者“弃医从文”的重要原因之一。

D.文段通过对比，突出了作者强烈的民族自尊心。

答案：A

三、作文（25分）

请以“温暖”为话题，写一篇不少于500字的记叙文。

参考作文示例：

《温暖》

温暖，是冬日里的暖阳，给予我们无尽的热量；温暖，是黑暗中的明灯，照亮我们前行的道路；温暖，是失意时的鼓励，让我们重新燃起希望。在我的记忆中，有许多温暖的瞬间，其中有一件事，就像一颗璀璨的星星，在