教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【综合题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图中玩具小车车身的运动形式是（??）。

A.?????B.?????C.

2.小朋友在篮球场上打球，球从出手到进篮筐的运动属于（）。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.向上运动

3.光以每秒约（??）的速度传播。

A.340米?????B.30千米?????C.30万千米

4.坐在客车上的乘客看到前面的货车在远离，那么客车（??）。

A.一定在前进?????B.一定在后退?????C.可能静止?????D.一定静止

5.小妹妹在玩滑梯，她在滑梯上向下运动的方式是（??）。

A.滑动?????B.滚动?????C.都不是

6.荡秋千的运动形式是（?）。

A.摆动?????B.转动?????C.滚动

二.填空题(共6题，共26分)

1.设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的（???），可以设计（???）和（???）。

2.不同物体的运动时间相同，比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的（???），相同时间内通过的距离越长，运动得（???），通过的距离（???），运动得慢。

3.把玻璃球放到斜面顶端时，玻璃球将会（??）下斜面，把立方体木块放到斜面顶端时，木块将会（??）下斜面。

4.当我们同车、船、椅子一起运动的时候，看到车、船、椅子外的景物会向（???）方向运动。

5.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，（???）和（???）都是运动的。

6.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中，我们知道物体有（???）和（???）两种运动方式。

三.判断题(共10题，共20分)

1.赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（??）

2.我们不能准确的测出动物的运动快慢。（??）

3.马路上行驶的车辆都是在做直线运动。（??）

4.两个物体从不同的起点出发，无法比较它们的快慢。（??）

5.在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友踢球时从球的运动轨迹看属于曲线运动。（??）

6.斜面的高度和物体的形状都会影响物体在斜面上的运动情况。（??）

7.我们可以通过改进“过山车”来让小球运动得更快。（?）

8.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动，先到终点的速度快。（??）

9.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大，应该重新测量一次。（??）

10.斜坡上滑行的木块是直线运动。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动，它们是滚动还是滑动，请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共29分)

1.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的？举例说明。

2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球，它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢？快去试一试吧！

3.我们周边有许多斜坡，物体在斜坡上会怎样运动？如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况，请你写出实验过程。

4.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？

5.图中位于车站正北方2000米的小姑娘的狗走丢了，小狗现在的位置在哪？请你告诉她寻找它的路径？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共24分)

1.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。

（??）号过山车；（??）小组

2.某实验小组正在组装“过山车”轨道。

1.在组装轨道的时候，怎样做能使我们的轨道更稳固