难点解析广东深圳市高级中学7年级数学下册第四章三角形达标测试练习题(含答案详解).docxVIP

难点解析广东深圳市高级中学7年级数学下册第四章三角形达标测试练习题(含答案详解).docx

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广东深圳市高级中学7年级数学下册第四章三角形达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,AB=AC,点D、E分别在AB、AC上,补充一个条件后,仍不能判定△ABE≌△ACD的是()

A.∠B=∠C B.AD=AE C.BE=CD D.∠AEB=∠ADC

2、如果一个三角形的两边长分别为5cm和8cm,则第三边长可能是()

A.2cm B.3cm C.12cm D.13cm

3、三角形的外角和是()

A.60° B.90° C.180° D.360°

4、以下列长度的三条线段为边,能组成三角形的是()

A. B. C. D.

5、如图,ABC≌DEF,点B、E、C、F在同一直线上,若BC=7,EC=4,则CF的长是()

A.2 B.3 C.4 D.7

6、如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定()

A.三角形的稳定性

B.两点之间线段最短

C.四边形的不稳定性

D.三角形两边之和大于第三边

7、如图,≌,和是对应角,和是对应边,则下列结论中一定成立的是()

A. B.

C. D.

8、如图,已知为的外角,,,那么的度数是()

A.30° B.40° C.50° D.60°

9、如图,为估计池塘岸边A、B两点的距离,小方在池塘的一侧选取一点O,OA=15米,OB=10米,A、B间的距离不可能是()

A.5米 B.10米 C.15米 D.20米

10、下列叙述正确的是()

A.三角形的外角大于它的内角 B.三角形的外角都比锐角大

C.三角形的内角没有小于60°的 D.三角形中可以有三个内角都是锐角

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、如图,,则的长为________.

2、在平面直角坐标系中,点B(0,4),点A为x轴上一动点,连接AB.以AB为边作等腰Rt△ABE,(B、A、E按逆时针方向排列,且∠BAE为直角),连接OE.当OE最小时,点E的纵坐标为______.

3、边长为1的小正方形组成如图所示的6×6网格,点A,B,C,D,E,F,G,H都在格点上.其中到四边形ABCD四个顶点距离之和最小的点是_________.

4、一个零件的形状如图,按规定∠A=90°,∠B=∠D=25°,判断这个零件是否合格,只要检验∠BCD的度数就可以了.量得∠BCD=150°,这个零件______(填“合格”不合格”).

5、如图,已知△ABC≌△DEF,∠B=30°,∠F=40°,则∠A的度数是______.

6、如图,与的顶点A、B、D在同一直线上,,,,延长分别交、于点F、G.若,,则______.

7、一副直角三角板,∠CAB=∠FDE=90°,∠F=45°,∠C=60°,按图中所示位置摆放,点D在边AB上,EFBC,则∠ADF的度数为_____度.

8、如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DE,BE=CF,请添加一个条件______,使△ABC≌△DEF.

9、如图,△ABE≌△ACD,∠A=60°,∠B=20°,则∠DOE的度数为_____°.

10、如图,中,,,是的中点,的取值范围为________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、在四边形ABCD中,,点E在直线AB上,且.

(1)如图1,若,,,求AB的长;

(2)如图2,若DE交BC于点F,,求证:.

2、已知:如图,若ABCD,AB=CD且BE=CF.求证:AE=DF.

3、如图,于于F,若,

(1)求证:平分;

(2)已知,求的长.

4、如图,ABCF,E为DF的中点,AB=20,CF=15,求BD的长度.

5、用无刻度的直尺作图,保留作图痕迹.

(1)在图1中,BD是△ABC的角平分线,作△ABC的平分内角∠BCA的角平分线;

(2)在图2中,AD是∠BAC的角平分线,作△ABC的∠BCA相邻的外角的角平分线.

6、如图,点E、A、C在同一直线上,AB∥CD,∠B=∠E,AC=CD.求证:BC=ED.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

根据全等三角形的判定定理进行判断即可.

【详解】

解:根据题意可知:AB=AC,,

若,则根据可以证明△ABE≌△ACD,故A不符合题意;

若AD=AE,则

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