【A4解析】第二单元比例检测卷(B卷·提高卷)-2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列(A4卷)北师大版.docxVIP

【A4解析】第二单元比例检测卷(B卷·提高卷)-2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列(A4卷)北师大版.docx

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2023-2024学年六年级数学下册典型例题系列

第二单元比例检测卷【B卷˙提高卷】

难度系数:;考试时间:80分钟;满分:100+2分

学校:班级:姓名:成绩:

注意事项:

1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。

卷面(2分)。我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。

一、用心思考,认真填空。(每空1分,共20分)

1.(本题1分)从24的因数中选择4个合数组成一个比例,可以是()。

【答案】4∶6=8∶12

【分析】根据找一个数的因数的方法,可以一对一对的找,最小的是1,最大的是它本身;然后根据求比值的方法和比例的意义;再根据合数是指一个大于1的自然数,除了1和它本身两个因数外,还有其它的因数,写出两个比值相等的比,进而组成比例即可。

【详解】24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24;

组成的比例为4∶6=8∶12(答案不唯一)。

2.(本题2分)当x=()时,0.9∶x和3∶4能组成比例;0.5∶的比值是()。

【答案】1.2

【分析】表示两个比相等的式子叫做比例;比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积;求比值用比的前项除以后项即可。

【详解】0.9∶x=3∶4

解:3x=0.9×4

3x=3.6

x=3.6÷3

x=1.2

0.5÷

=0.5×

当x=1.2时,0.9∶x和3∶4能组成比例;0.5∶的比值是。

【点睛】此题主要考查了比例的意义、比例的基本性质以及求比值的方法,注意求比值的结果是一个商,可以是整数、小数或分数。

3.(本题1分)一个比例中,如果两个内项互为倒数,其中一个外项是3,那么另一个外项是()。

【答案】

【分析】根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,如果两个内项互为倒数,也就是乘积为1,那么两外项的乘积也是1,1÷3即为另一个外项。

【详解】1÷3=

一个比例中,如果两个内项互为倒数,其中一个外项是3,那么另一个外项是。

【点睛】本题考查的是比例的基本性质和倒数的意义。

4.(本题3分)若,则()∶(),若,则()。

【答案】4516

【分析】根据比例的基本性质,若,可以把5和x看作比例的两个外项,4和y看作比例的两个内项,据此写出比例。把y=20代入,根据等式的性质解出方程,即可求出x的值。

【详解】根据比例的基本性质,若,则4∶5;

把y=20代入,则

5x=4y

5x=4×20

5x=80

x=80÷5

x=16

【点睛】掌握并灵活运用比例的基本性质是解题的关键。

5.(本题4分)甲数的和乙数的相等(甲、乙均不为0),甲数和乙数的比是()∶(),如乙数比甲数少26,甲数与乙数分别是()和()。

【答案】54130104

【分析】甲数的和乙数的相等,即甲数×=乙数×,根据比例的基本性质:两个内项之积等于两个外项之积,据此求出甲数与乙数的比;

设甲数为x,乙数比甲数少26,乙数为(x-26),列方程:x=(x-26)×,解方程,即可解答。

【详解】甲数×=乙数×

甲数∶乙数=∶

甲数∶乙数=(×20)∶(×20)

甲数∶乙数=5∶4

解:设甲数为x,则乙数为(x-26)。

x=(x-26)×

x=x-

x-x=

x-x=

x=

x=÷

x=×20

x=130

乙数:130-26=104

甲数的和乙数的相等(甲、乙均不为0),甲数和乙数的比是5∶4,如乙数比甲数少26,甲数与乙数分别是130和104。

【点睛】本题考查比例的基本性质以及方程的实际应用,利用甲数与乙数之间的关系,设出未知数,找出相关的量,列方程,解方程。

6.(本题2分)木兰溪被称为莆田人民的母亲河。在一幅比例尺为的莆田地图上,量得木兰溪全长是4.2厘米,木兰溪的实际长度是()千米,这幅地图的数值比例尺是()。

【答案】1681∶4000000

【分析】由线段比例尺可知,图上1厘米相当于实际距离40千米,已知地图上量得木兰溪全长是4.2厘米,那么木兰溪的实际长度是(40×4.2)千米。

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