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科学探究题

解题思路与方法指导

科学探究的基本环节是：1、提出问题2、猜想与假设3、制定计划与设计实验4、进行实验与收集数据5、分析与论证6、评估7、交流与合作

提出问题考试要求是：能从日常生活、自然现象或实验现象中发现并提出与物理学有关的科学问题，表述这些问题。

一类：根据问题情景提出几个与物理知识有关的问题。二类：根据展示的物理现象，提出可探究或值得探究的问题。题型分两类：

01例1：观察实验提出问题：02将冷水浇在盛有热水的03烧瓶底部，发现热水又重新04沸腾起来。

例2：右图甲是宇航员阿姆施特朗在月球表面踩下的人类第一脚印，如图乙是宇航员斯科特在登月舱外向“迎风飘扬”的国旗致敬，根据照片展现的情景，请你提出两个与情景相关的物理问题（不要求解释或论证）：_________________；_________________；

01明确情景中展示的内容，02能紧扣情景，围绕情景提问。一类题型方法点拨：

二类题型方法点拨：通过分析情景的变化，寻找哪些现象是变化的原因，哪些现象是变化的结果，挖掘原因和结果的实质，并用它们的关系提出问题。

例3、圆桶上端封闭，下端开口，现用活塞将一部分乙醚封堵在里面（乙醚常温下很容易挥发，变成乙醚蒸气），当活塞往下突然拉动时，会发现封闭圆桶内有“白气”产生，对此你能提出什么可探究的物理问题？（3分）

当活塞向下拉动时封闭桶内有“白气”产生变化的原因 变化的结果实质圆桶内气体体积增大圆桶内气体液化实质圆桶内气体温度降低提出问题

01例4、凹下去的乒乓球放在热水中02会鼓起来，打足气的自行车放在03烈日下会爆胎，请对上述现象中04的条件和结果进行分析，提出一05个科学的探究问题。

凹下去的乒乓球放在热水中 会鼓起来打足气的自行车放在烈日下 会爆胎变化的条件 变化的结果实质温度升高内部气体体积增大提出问题实质内部气体压强增大

01例5、让足球和铅球都静止在地面02上，足球轻轻一踢就能运动起来，03但要使铅球运动起来却不那么容04易，针对以上情景，请你提出一个05值得探究的问题。

足球 轻轻一踢 能运动铅球 轻轻一踢 不易运动变化的条件 变化的结果实质质量不同提出问题实质运动状态的改变的难易程度不同

二、猜想与假设考试要求：能根据经验和已有知识对问题的成因提出猜想，对科学探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设。

方法点拨：要根据已有知识和经验对题中涉及到的现象进行科学的推断，并正确地运用学过的知识进行合理的推理论证。

例6：空气和水都是流体，在空气和水中运动的物体都受阻力，你猜想阻力的大小可能与______有关，你猜想时根据的经验事实是_______。

2后，产生了这样一个想法：“既然3凸透镜能够成像，那么凹透镜能1例7：小红在探究凸透镜成像规律5的猜想是什么？为什么要这样猜？4不能成像呢？”对于这个问题，你

虚像发散光线不会相交凹透镜对光有发散作用光线反向延长线相交

例8：在煮饺子的过程中，可观察到如下现象：饺子刚放入时，沉在水底，煮一段时间后，就浮了起来，饺子为什么会浮起来？请提出你的猜想并给出说明。我的猜想是__________________。依据是__________________。321

饺子浮起来 F浮内部气体受热体积膨胀△F浮＞△G饺子吸水变重 G 饺子体积增大

例9、小松在做“连接串联电路”的实验中，不慎把电路中的一个灯泡的玻璃打碎了。此时，她惊奇地发现：这个小灯泡几乎不发光，可与其串联的另一个灯泡不仅没熄灭，反而更亮了。小松对此产生了疑问：玻璃碎了以后，小灯泡仍有电流通过，灯丝却几乎不发光，那么玻璃外壳究竟起什么作用？请你根据学过的物理知识进行推测，对其中的可能原因发表自己的看法。

玻璃碎灯丝温度降低灯丝电阻减小两端的电压变小实际功率变小灯变暗

在L1、L2串联的电路中：L1变暗L1两端电压变小L2两端电压变大L2变亮

STEP2STEP1制定计划与设计实验考试要求：明确探究目的和已有条件，经历制定计划和设计实验的过程，尝试选择探究方法及器材，有控