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2024年江西科技学院单招计算机测试题库

第一部分单选题(30题)

1、关系数据库中的“选择操作”和“连接操作”所要求的操作二维表的个数不同，前者和后者分别要求的操作二维表的个数为________。

A1,2B2,1C1，不限D不限，2

【答案】：A

【解析】本题可根据关系数据库中“选择操作”和“连接操作”的定义来确定它们所要求的操作二维表的个数。1.分析选择操作选择操作是从一个二维表中选取满足给定条件的元组（行）。也就是说，选择操作只需要对一个二维表进行操作，它是在一个表的范围内根据特定的条件筛选出符合要求的记录，并不涉及多个表之间的关联。例如，在一个学生信息表中筛选出年龄大于18岁的学生记录，这里只针对学生信息这一个二维表进行操作。所以选择操作要求的操作二维表的个数为1。2.分析连接操作连接操作是将两个或多个二维表按照一定的条件组合成一个新的二维表。连接操作可以是两个表之间的连接，也可以是多个表之间的连接，其数量并不局限于2个。例如，在一个数据库中，学生表记录了学生的基本信息，课程表记录了课程的基本信息，选课表记录了学生选课的情况，为了查询某个学生所选的课程信息，就需要将学生表、选课表和课程表进行连接操作。所以连接操作要求的操作二维表的个数不限。综上，关系数据库中的“选择操作”和“连接操作”所要求的操作二维表的个数分别为1和不限，答案选C。

2、在Excel2003中，在Al0单元格中输入公式：=SUM(A1:B2，A2:B3)，其作用是

A.求A1、B2、A2、B3共4个单元格数值之和

B．求A1、B1、A2、B2、A2、B2、A3、B3共8个单元格数值之和

C．求A1、B1、A2、B2、A3、B3共6个单元格数值之和

D．求A2、B2单元格数值之和

【答案】：B

【解析】本题可根据Excel中SUM函数的用法，分析公式“=SUM(A1:B2，A2:B3)”所包含的单元格，进而确定其作用。在Excel中，SUM函数用于求多个区域或单元格数值的总和。区域表示方法“起始单元格:结束单元格”表示从起始单元格到结束单元格的所有连续单元格。-**分析区域“A1:B2”**：该区域由A1、A2这两列中的第1行和第2行交叉形成的单元格组成，具体包括A1、A2、B1、B2这4个单元格。-**分析区域“A2:B3”**：该区域由A2、B2这两列中的第2行和第3行交叉形成的单元格组成，具体包括A2、A3、B2、B3这4个单元格。-**合并两个区域并去重**：将两个区域合并后得到A1、A2、B1、B2、A2、A3、B2、B3这8个单元格，但其中A2和B2重复出现，在求和时重复单元格只计算一次，去重后实际参与求和的单元格为A1、B1、A2、B2、A3、B3共6个单元格。所以公式“=SUM(A1:B2，A2:B3)”的作用是求A1、B1、A2、B2、A3、B3共6个单元格数值之和，答案选C。

3、算法设计采用的方法是。

A、由细到粗、由具体到抽象

B、由细到粗、由抽象到具体

C、由粗到细、由具体到抽象

D、由粗到细、由抽象到具体

【答案】：D

【解析】本题可根据算法设计的一般过程和特点来分析每个选项。选项A“由细到粗、由具体到抽象”这种描述不符合算法设计的常规逻辑。在算法设计中，通常是从一个较为宽泛、整体的概念（抽象）开始，逐步细化出具体的步骤（具体），而不是从细到粗。所以选项A错误。选项B“由细到粗”不是算法设计的合理方向，算法设计应该是不断细化和完善的过程，是从粗到细；“由抽象到具体”后半部分描述虽然有一定道理，但前半部分错误导致整个选项不符合要求。所以选项B错误。选项C“由具体到抽象”不符合算法设计的过程，算法设计是从一个抽象的问题描述出发，逐步转化为具体的步骤和操作。所以选项C错误。选项D算法设计通常是先从一个抽象的问题描述入手，比如只知道要解决什么问题，但还不清楚具体的实现步骤。然后通过逐步分析和细化，将抽象的问题分解成一个个具体的子问题，并为每个子问题设计具体的解决步骤，这个过程就是“由粗到细、由抽象到具体”。所以选项D正确。综上，答案是D。

4、人们往往会用“我用的是10M宽带上网”来说明自己计算机连网的性能。这里的“10M”指的是数据通信中的______指标。

A、通信带宽B、数据传输速率C、误码率D、端到端延迟

【答案】：A

【解析】本题可根据各选项所代表的指标含义，结合题目中“10M宽带”的描述来逐一分析选项。-**选项A：通信带宽**通信带宽是指在单位时间内从网络中的某一点到另一点所能通过的“最高数据率”，对于带宽的概念，比较形