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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（口语表达技巧与实战训练试题）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、口语表达技巧与实战训练

要求：请根据以下情景，用正确的口语表达方式进行回答。

1.请你用礼貌的语言向你的老师询问关于作业的问题。

2.在课堂上，老师让你回答一个你不确定的问题，你会怎样表达？

3.你想要邀请你的朋友一起去公园，你会怎样用口语表达邀请？

4.在公共场合，你看到有人需要帮助，你会怎样用口语表达关心？

5.你在学校比赛中获得了第一名，你会怎样用口语表达你的感受？

6.在家里，你发现父母正在争吵，你会怎样用口语表达你的建议？

7.你在图书馆看到有人大声喧哗，你会怎样用口语表达你的请求？

8.你和你的朋友在讨论一部电影，你会怎样用口语表达你的观点？

9.在学校组织的一次活动中，你被选为队长，你会怎样用口语表达你的决心？

10.在家里，你发现父母对你的学习有些担心，你会怎样用口语表达你的信心？

二、口语实战训练

要求：请根据以下情景，进行口语实战训练。

情景一：你在学校组织的演讲比赛中，需要用口语表达你的观点。

1.请你用简洁明了的语言，介绍你的演讲主题。

2.请你用事实和数据来支持你的观点。

3.请你用生动的例子来阐述你的观点。

4.请你用有力的论据来反驳对方可能提出的反对意见。

5.请你用恰当的过渡词来使你的演讲更加流畅。

情景二：你在学校的一次班级活动中，需要用口语表达你的意见。

1.请你用礼貌的语言，提出你的意见。

2.请你用具体的例子来支持你的意见。

3.请你用合理的理由来阐述你的意见。

4.请你用委婉的方式表达你的意见，以避免引起他人的反感。

5.请你用恰当的过渡词来使你的发言更加连贯。

四、角色扮演与情境对话

要求：请根据以下角色扮演情境，用正确的口语表达进行对话。

情境一：图书馆管理员与读者的对话

1.图书馆管理员：您好，欢迎光临图书馆。请问您需要帮助吗？

2.读者A：是的，我想借一本关于历史的书，你能告诉我它在哪吗？

3.图书馆管理员：当然可以。您需要找的是哪一类历史书籍？

4.读者A：我想找的是关于中国近代历史的书籍。

5.图书馆管理员：好的，我带您去历史文献区。

6.读者A：非常感谢您的帮助。

7.图书馆管理员：不客气，希望您在这里能找到满意的书。

情境二：在公交车上，一位老人需要帮助

1.乘客B：您好，请问您需要帮忙吗？

2.老人：谢谢，我坐不稳，可以帮我找个座位吗？

3.乘客B：当然可以，请跟我来。

4.乘客B：这里有位子，请您坐下。

5.老人：太感谢你了，我刚才站不稳，差点摔倒。

6.乘客B：没关系，能帮到您我就很高兴了。

7.老人：您真是个好人，我会记住您的善举。

五、即兴演讲

要求：请根据以下主题，进行即兴演讲。

主题：保护环境，从我做起

1.请简要介绍环境保护的重要性。

2.请列举几个生活中常见的环保行为。

3.请分享一个你亲身经历的环保故事。

4.请谈谈你对未来环保工作的期望。

5.请用简洁有力的语言总结你的演讲。

六、辩论赛

要求：请根据以下题目，进行辩论赛。

题目：网络成瘾是否应该受到法律限制？

正方立场：网络成瘾应该受到法律限制。

1.请阐述网络成瘾的危害性。

2.请列举法律限制网络成瘾的具体措施。

3.请分析法律限制网络成瘾的可行性。

4.请反驳反方可能提出的观点。

反方立场：网络成瘾不应该受到法律限制。

1.请说明网络成瘾并非完全是负面影响。

2.请提出替代法律限制的方法来应对网络成瘾问题。

3.请分析法律限制可能带来的负面后果。

4.请反驳正方可能提出的观点。

本次试卷答案如下：

一、口语表达技巧与实战训练

1.解析：这是一道考察学生礼貌用语和询问技巧的题目。学生需要用礼貌的语言，如“老师，您好！请问关于作业的问题，我可以向您请教一下吗？”来表达自己的需求。

2.解析：这道题目考察学生在不确定情况下如何用口语表达。学生可以回答：“老师，这个问题的答案我不太确定，能否请您再给我一些提示？”这样可以表现出学生的谦逊和对知识的渴望。

3.解析：这道题目考察学生如何用口语表达邀请。学生可以回答：“嘿，小明，这个周末我们一起去公园玩吧，怎么样？”这样的表达既友好又直接。

4.解析：这道题目考察学生在公共场合如何用口语表达关心。学生可以回答：“阿姨，您没事吧？需要我帮您吗？”这样的表达体现了学生的关心和乐于助人的精神。

5.解析：这道题目考察学生如何用口语表达获得第一名的感受。学生可以回答：“真的非常开心，我努力了这么久，终于得到了大家的认可。”这样的表达展现了学生的喜悦和自豪。

6.解析：这道题目考察学生在家庭中如何用口语表达