9.3旋转(1)旋转的概念-课件 苏科版（2024）数学七年级下册.pptxVIP

9.1旋转——旋转的概念

________是日常生活与自然界中的常见现象.旋转

B’A’C’一般地，在平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一定的角度得到另一个图形的平面变换叫做旋转，这个定点叫旋转中心，转动的角度称为旋转角.BACOθ认识旋转旋转中心旋转角旋转方向旋转三要素：

B’A’C’BACO如图，△ABC绕点O按逆时针方向旋转得到△ABC，点O为旋转中心，θ为旋转角，点A的对应点是A，线段AB是线段AB的对应线段，AB=AB，∠ABC是∠ABC的对应角，∠ABC=∠ABC.旋转前后的两个图形可以重合，对应线段相等，对应角也相等.θ认识旋转“一个图形绕着一个定点旋转一定角度”，意味着图形上每个点同时都按相同的方式旋转相同的角度！

观察三角板ABC运动过程，思考并回答下列问题：ABCDE旋转中心是点____；旋转方向________；CE点B的对应点是点____；逆时针一般地，在平面内，将一个图形绕一个定点按某个方向转动一定的角度得到另一个图形的平面变换叫做旋转，这个定点叫旋转中心，转动的角度称为旋转角.D点A的对应点是点____；

讨论、在图中，哪些三角形可以由△ABC旋转得到?旋转中心和旋转角分别是什么?写出旋转前后的对应点、对应线段和对应角.DEFG由△ABC旋转得到旋转中心旋转角对应点对应线段对应角△ACD点A60°点B对应点C点C对应点DAB对应ACBC对应CDCA对应DA点A对应点A△ADE点A120°点B对应点D点C对应点EAB对应ADBC对应DECA对应EA点A对应点A△AEF点A180°△AFG点A240°△AGB点A300°

讨论、在图中，哪些三角形可以由△ABC旋转得到?旋转中心和旋转角分别是什么?写出旋转前后的对应点、对应线段和对应角.DEFG由△ABC旋转得到旋转中心旋转角对应点对应线段对应角△ACD点A60°点B对应点C点C对应点DAB对应ACBC对应CDCA对应DA点A对应点A△CDA点O180°点B对应点D点C对应点AAB对应CDBC对应DACA对应AC点A对应点C△BGA点M180°△AGB点A300°OM

1、图中的紫荆花图案，绕旋转中心旋转多少度后能与原来的图案互相重合？72°或72°的整数倍练习变式：图中的紫荆花图案，绕旋转中心至少旋转多少度后能与原来的图案互相重合？72°

2.钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟．（１）指出它的旋转中心，用字母O表示；（２）经过20分，分针旋转了多少度？O120°变式.钟面上，从1点15分到1点25分，时针旋转的角度最小为5°，分针旋转的角度最小为60°.?5°60°

例1、如图，在正方形ABCD中，点E在边CD上，画出△AED绕点A按顺时针方向旋转90°后的图形.解：如图，点D绕点A按顺时针方向旋转90°到点B;点E绕点A按顺时针方向旋转90°到点F;连接AF，FB，∴△AFB即为所求ABCDE分析：利用网格分别确定三角形顶点旋转后的对应点.F

活动、如图，画出△ABC绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形.A’(B’)C’解：如图，点A绕点O按逆时针方向旋转90°到点A’;点B绕点O按逆时针方向旋转90°到点B’;点C绕点O按逆时针方向旋转90°到点C’;连接A’B’，B’C’，A’C’∴△A’B’C’即为所求

ABCO练习.将△ABC绕着点O按逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形.(A’)B’C’∴△A’B’C’即为绕点O旋转90°的图形

例2、如图，在正方形ABCD中，E是CB延长线上一点，△ABE经过旋转后得到△ADF，请按图回答:(2)∠EAF是多少度?(4)如果点G是AB的中点，那么经过上述旋转后，点G到什么位置?请在图中将点G的对应点G’表示出来.(3)连结EF，△AEF是什么三角形?(1)△ABE是如何旋转得到△ADF的？ABFCED.G’△ABE绕点A顺时针旋转90°得到△ADF图形旋转时每一个点都按相同方向的方式转过相同的角度.G90°等腰直角三角形

变式.如图，在正方形ABCD中，△ADE绕点A顺时针旋转90°后与△ABF重合，已知正方形ABCD的面积为36，CF＝8，则CE的长度为（C）A.2 B.3 C.4 D.5C解：∵正方形ABCD的面积为36，∴正方形的边长为6，即BC＝CD＝6，∴BF＝CF－BC＝2，由旋转可得DE＝BF，