教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷含解析答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.按照真实的尺寸来比较，太阳、月球、地球三者从大到小排序正确的是（??）。

A.太阳、地球、月球?????B.月球、地球、太阳?????C.太阳、月球、地球

2.端午节（农历五月初五）是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是（??）。

A.????B.????C.

3.海洋的面积比陆地大，它们各占地球表面比例约为（??）。

A.3:7????B.7:3????C.5:5

4.月球在圆缺变化的过程中出现的各种形状叫做（??）。

A.月貌????B.月亮????C.月相

5.2019年12月26日，一场日环食奇观现身天宇，这是本年度最后一次日食天象。关于观看日食，以下说法正确的是（??）。

A.我们不能用肉眼直接看太阳，因为它太亮了会灼伤视网膜?????B.我们可以用肉眼直接盯着看太阳?????C.我们可以用望远镜观看看日食

6.月球是围绕地球运动的（??）。

A.行星?????B.卫星?????C.恒星

7.原始的地球与现在的地球相比，（??）。

A.一样大??????B.小得多??????C.大得多

8.下图中的日晷显示的时间是（??）。

A.巳时?????B.未时?????C.午时

9.和太阳、月球相比较，地球的独特之处是（??）。

A.地球是一个球体?????B.地球不会发光?????C.地球上有丰富的液态水

10.在阳光下观察两棵相邻的小树的影子，下列现象中可能出现的是（??）。

A.????B.?????C.

二.填空题(共10题，共52分)

1.第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。

2.（???）是古代测量时间的仪器。

3.物体影子的长短、方向随着光源的（???）、（???）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（???）有关；物体影子的形状和物体的（???）有关。

4.很久很久以前，绝大多数人认为天是（???）的，地是（???）的。

5.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔即（?????）。

6.白天我们时常会看到耀眼的（???），晚上可以看到明亮的（???）。

7.太阳为我们送来（???）和（???），阳光下物体会产生（???）。

8.太阳的直径是140万千米，按行星距离太阳由近到远的顺序排列是（???）星、金星、火星、（???）星、土星、天王星、（???）、（???）星。其中（???）是离地球最近的行星，离太阳最近的是（???）；（???）是行星中体积最大的一个。

9.月球是地球唯一的（???），几十亿年来一直陪伴着（???）。

10.影子（???）、（???）和（???）都可以改变。

三.判断题(共10题，共20分)

1.太阳和月球离地球一样远。（??）

2.只要没有乌云和不下雨，我们天天都能看到月亮。（??）

3.月球有时是圆的，有时是弯的，所以有月相的变化。（??）

4.人类探索地球的形状经历了漫长的过程。（??）

5.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（??）

6.地球是太阳的一颗天然卫星。（??）

7.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。（??）

8.月球是距离地球最近的星球。（??）

9.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。（??）

10.月球本身并不发光，靠反射太阳光才发亮。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。

天津四?????天蝎座

织女星?????天鹅座

牛郎星?????天琴座

心宿二?????天鹰座

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共30分)

1.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

2.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

3.地球和太阳、月球相比，有什么特点？

4.太阳的位置与影子的变化有什么关系？

5.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目