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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在进行“50毫升水能溶解多少克食盐”实验时,可以用(??)来取食盐。
A.手????B.勺子????C.搅拌棒
2.冰在融化成水的过程中形态从(??)。
A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态
3.有些生物也能预报天气。下列现象预示即将要下雨的是(??)。
A.蜘蛛结网????B.蚯蚓出土????C.蜻蜓低飞
4.打篮球时,可以把篮球拍来拍去是因为(??)。
A.压缩空气有弹性????B.空气会流动????C.空气占据空间
5.下列说法错误的是(??)。
A.密封瓶子中的空气质量可以发生变化
B.两个相同的瓶子中的空气质量可能不同
C.在用打气筒给皮球充气时,每次活塞压缩的距离要尽量保持一致
6.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。
A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡
7.选择温度计时应该(??)。
A.选择液泡呈红色的温度计????B.选择外观漂亮的温度计????C.选择量程合适的温度计
8.以下说法正确的是(??)。
A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃
9.如图所示,在做自制“热气球”的实验时,需要做一个纸罩住蜡烛,这么做的目的是(??)。
A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度,使实验效果更明显???C.更集中地加热空气
10.下面的天气符号中,(??)表示阴天。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共10题,共38分)
1.(???)指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
2.生活中像水一样常见的液体有(???)、(???)、(???)等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(???)、会(???)。
3.空气占据的空间容易被(???),并具有(???)。
4.根据云量的多少,天气可以分为(???)、(???)和(???)。
5.零下十摄氏度写作(???)。
6.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
7.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
8.风其实是由空气(???)形成的。
9.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状,是为了(???)。
10.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.晴天是指天空中没有一点云朵的天气。(??)
2.一般情况下,同一天中午的气温要比早上高。(??)
3.燃放孔明灯可以祈福,所以我们要多多燃放。(??)
4.实验时,我们往皮球里充入20筒空气,这些空气的质量相当于20枚回形针的质量。(??)
5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。(??)
6.冰是很冷的,0℃的冰已经没有温度了。(??)
7.台风往往会损坏一些房屋,吹到一些树木,给人们的出行带来很多不便。(??)
8.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。(?)
9.空气可以使袋子鼓起来。(??)
10.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共26分)
1.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。
2.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
3.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?请你举出两个例子。
5.冰在融化过程中形态发生什么变化?
七.综合题(共3题,共24分)
1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
2.这是小明在同一地方,不同时间测量的温度记录表,请你根据题目要求,回答问题。
1.一天中,什么时候的气温最高?什
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