教科版小学三年级上册科学期末测试卷【预热题】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷【预热题】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关?(??)

A.水的温度????B.食盐颗粒大小????C.容器的材料

2.自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是(??)。

A.霜????B.露????C.云

3.降雨量是10~24.9毫米的雨是(??)。

A.小雨????B.中雨????C.暴雨

4.下图中,放置气温计的容器,称为(??)。

A.百叶箱?????B.寒暑表?????C.雨量器

5.在“乌鸦喝水”这个故事里,乌鸦能够喝到瓶子里的水,是因为(??)。

A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间

6.下面关于云的说法不正确的是(??)。

A.云可以告诉我们一些天气信息?????B.云的形状大致相同?????C.大团、堆积的云很可能下雨

7.下面哪个实验能验证加热是否可以加快食盐在水中的溶解(??)。

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,同时放入一杯热水中和一杯冷水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

8.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。

A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打

9.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。(??)

A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌

10.过滤液体前,要将滤纸折2次,打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是(??)。

A.一边3层,一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层

二.填空题(共10题,共48分)

1.空气是由许多(???)组成,受到压力之后它们之间的距离会变得更(???)。

2.空气总是在循环运动的,空气的流动形成(???)。

3.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。

4.风向和风速、气温、(???)、(???)是天气的重要特征,也是天气观察中的重要数据。

5.正是由于(???)具有这种特性,动物、植物和人类才能够生存在地球上。

6.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。

7.风是我们周围(???)的空气。风向是指(???)的方向,通常用(???)个方位来描述。北风是由(???)面吹过来的风;东南风是由(???)吹过来的风。

8.生活中大部分物体具有(???)的性质。

9.读出下面气温计的温度。

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

读作:(???)写作:(???)

10.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?(???)

三.判断题(共10题,共20分)

1.给自行车的车胎打气,自行车可以跑得又快又稳。(??)

2.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)

3.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。(??)

4.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少会影响天气状况。(??)

5.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)

6.装有空气的塑料袋子放入水中,松手后袋子会上浮,说明空气比水轻。(??)

7.当炊烟向西北方向飘时,红旗应向西北方展开,风向标的箭头应向西北方。(??)

8.在封闭的条件下不能形成风。(??)

9.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)

10.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.能否溶解。

小苏打

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共28分)

1.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

3.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

5.测量降雨量要注意什么?

七.综合题(共3题,共19分)

1.探究内容:水

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